下圖所示的化學實驗基本操作中，錯誤的是

A．傾倒液體          B．量取液體        C．點燃酒精燈    D．滴加液體

金屬鈦是制造眼鏡架的常用材料。下面是冶煉鈦過程中的一個重要反應：4Na + TiCl₄ Ti + 4 NaCl，該反應的基本類型是　

A．化合反應           B．分解反應           C．復分解反應    D．置換反應

下列有關水的說法錯誤的是

A．自來水是混合物

B．水蒸發(fā)時水分子的體積會變大

C．降低水的硬度可用煮沸的方法

D．軟水和硬水可用肥皂水區(qū)別

在森林火災中，防火隔離帶起的主要作用是      

A．隔絕空氣       B．隔離可燃物      C．便于運水      D．降低可燃物著火點

金剛石和石墨的結構如下圖所示（小圓圈代表碳原子）。下列關于金剛石和石墨說法正確的是

A．兩者為同種物質(zhì)             

B．原子排列方式相同

C．在氧氣中完全燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳

D．都有良好的導電性

(6分)

（1）用化學用語表示：

①2個氧原子__       __。

②氯化鈣中氯離子符號__       __。

③天然氣的主要成分__         __。

（2）硝酸見光易發(fā)生如下分解反應：4HNO₃2X+4 NO₂↑+O₂↑。

①X的化學式為      __。

②NO₂中N元素的化合價為___      __。

③硝酸應__     _____保存。

(13分)K₂CO₃和KNO₃是重要的鹽類物質(zhì)。其溶液應用廣泛。

Ⅰ．（1）K₂CO₃溶液的酸堿性和Na₂CO₃溶液相似，能使無色酚酞溶液變      色。

（2）K₂CO₃和KNO₃在不同溫度時的溶解度如下：

①右圖中表示KNO₃溶解度曲線的是     （填“甲”或“乙”）。

②20℃時，K₂CO₃飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為         。

Ⅱ．某KNO₃樣品中含有少量K₂CO₃，其提純流程如下：

（1）溶液A加入適量Ca(NO₃)₂溶液，與溶液中K₂CO₃恰好完全反應，生成CaCO₃沉淀和KNO₃，寫出該反應的化學方程式：                            。

（2）操作a的名稱是            。

（3）20℃時溶液C是           （填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）。

（7分）甲、乙、丙為初中化學常見物質(zhì)，它們轉(zhuǎn)化關系如右圖所示：

（1）若甲、乙、丙均含同一種非金屬元素，甲是石灰石的主要成分，則甲為       ，乙為         ，丙為         。

（2）若甲、乙、丙均含同一種金屬元素，甲為紅色金屬單質(zhì)，  乙是甲的氧化物，則乙為     ，寫出一個符合丙→甲轉(zhuǎn)化關系的化學方程式：                                 。

（13分） 請結合下列裝置圖回答問題：

Ⅰ.（1）儀器a的名稱是                。

（2）寫出一種可使用C裝置收集的氣體              。

Ⅱ.（1）實驗室常用H₂O₂在二氧化錳催化作用下制取O₂，選用的發(fā)生裝置是      （填序號）。

（2）寫出H₂O₂在二氧化錳作用下分解的化學方程式：                              。

（3）FeCl₃和CuSO₄都可作為H₂O₂分解的催化劑。右圖1是探究FeCl₃和CuSO₄對H₂O₂分解催化效果的實驗，可通過觀察                                （填現(xiàn)象），判斷兩者的催化效果。

Ⅲ. (1)寫出實驗室制取CO₂的化學方程式：            。

（2）要驗證CO₂不支持燃燒、密度比空氣大的性質(zhì)，你認為用右圖2的         （填“甲”或“乙”）實驗操作方法效果更好（夾持裝置已略）。

（17分）鎂鋁合金強度大、密度小，合金表面易上色，常用作筆記本電腦的外殼。

Ⅰ．（1）形狀大小相同的鋁和鎂，分別放入同樣的鹽酸溶液中，下列說法不正確的是      （填序號）。

A．兩者都發(fā)生反應     B．鎂比鋁反應劇烈    C．鋁不與鹽酸溶液反應

（2）鎂與氫氧化鈉溶液不反應， 而金屬鋁能與氫氧化鈉、水共同作用生成易溶于水的鈉鹽（用化學式NaAlO₂表示）和H₂，寫出該反應的化學方程式：               。

Ⅱ．三位同學通過進行如下途徑探究，來推算某鋁鎂合金（假設不含其它雜質(zhì)）中鋁的質(zhì)量分數(shù)。

方案一：鎂鋁合金與氧氣反應，測定參與反應的氧氣體積。如右圖所示，稱量一定量鎂鋁合金 粉末，在足量的氧氣中充分燃燒，冷卻至室溫，打開止水夾。參與反應的氧氣體積與 

         相等。

方案二：鋁鎂合金與鹽酸反應，測定生成氣體的體積。裝置如右圖所示。

（1）通過排水法測定所收集到的氫氣體積，裝

置導管口a、b、c、d的連接順序是：

a→

（2）反應結束，冷卻至室溫。燒瓶內(nèi)還留有氣體，對實驗結果          （填“有”或“沒有”）影響。

方案三：鋁鎂合金與氫氧化鈉溶液反應，測定剩余固體質(zhì)量。稱取8g鎂鋁合金樣品，把60g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中，反應過程如下圖：

（1）實驗中所加的氫氧化鈉溶液應過量，其目的是                    。

（2）從上圖數(shù)據(jù)可知，該合金中鎂元素與鋁元素的質(zhì)量比為            。

【反思與拓展】利用鋁鎂合金中鋁與氫氧化鈉溶液反應反應和方案二裝置，通過測定

       體積，也可得出合金中鋁的質(zhì)量。