下列成就不屬于化學(xué)學(xué)科的研究領(lǐng)域的是（    ）

A.研究生命的起源、進(jìn)化           B.合成新藥物

C.超導(dǎo)體材料的研制               D.開發(fā)氫能源

(1)石蠟是______________色______________狀態(tài),密度______________ (大于、等于、小于)水。用指甲在蠟燭表面劃過，會(huì)______________，說明石蠟的硬度______________ (硬、軟、較硬)

(2)蠟燭燃燒的火焰分為________、________和________共三層，其中________溫度最高, ________溫度最低。

(3)描述蠟燭燃燒時(shí)的現(xiàn)象________________________。

(4)若將干冷的小燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有________，這說明蠟燭燃燒后有________生成；片刻，取下燒杯，向其中倒入澄清的石灰水，振蕩，觀察到________________，這說明蠟燭燃燒后還有________________氣體生成。

(經(jīng)典回放)如圖所示，金絲鳥與金魚生活在一起，是因?yàn)轼B籠使用了一種特殊的高分子薄膜，請(qǐng)您推測(cè)制作鳥籠的高分子薄膜必須具備的性質(zhì)是（    ）

A.絕熱            B.透氣

C.導(dǎo)電            D.隔水

著名化學(xué)家、諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者西博格教授在一次報(bào)告中講到：“化學(xué)——人類進(jìn)步的關(guān)鍵”，這句話說明化學(xué)與社會(huì)、生活、生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)等方面的聯(lián)系，指明化學(xué)對(duì)人類進(jìn)步起著至關(guān)重要作用。試根據(jù)你個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)或查閱資料，舉出幾例現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用化學(xué)知識(shí)的實(shí)例：

（1）______________________________________________________________________。

（2）______________________________________________________________________。

（3）______________________________________________________________________。

（4）______________________________________________________________________。

化學(xué)是一門重要的自然科學(xué)�；瘜W(xué)工業(yè)的發(fā)展給人們的生活質(zhì)量帶來了巨大的變化。試以你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)談一下你周圍的變化。

（開放性試題）(1)化學(xué)科學(xué)的發(fā)展極大地推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步，但同時(shí)也帶來了一些負(fù)面影響，請(qǐng)你各舉出具體兩例。

(2)組織同學(xué)進(jìn)行調(diào)查和討論，談?wù)剬?duì)城市垃圾處理的看法，并提出建議。

根據(jù)你的觀察，描述家中吃的“白糖”的物理性質(zhì)。如果將白糖放在水中，它就會(huì)逐漸沒有了。你認(rèn)為這是物理變化還是化學(xué)變化？理由是什么？

桂林“甑皮巖”古人類從事的生產(chǎn)活動(dòng)中，發(fā)生化學(xué)變化的是

A．采集野果               B．狩獵捕魚

C．縫制衣服                     D．鉆木取火

電工師傅使用的“驗(yàn)電筆”中常充入一種氣體，此氣體通電時(shí)發(fā)紅光，它是

A．氖氣           B．氮?dú)?nbsp;        C．氧氣           D．空氣

下列既包含緩慢氧化，又包含有劇烈氧化的變化的是

A．食物腐敗  B．白磷自燃  C．鋼鐵生銹  D．汽油遇火燃燒