科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省佛山市九年級5月教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是
①質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素 ②置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成
③飽和溶液不能繼續(xù)溶解任何溶質(zhì) ④生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
⑤氧離子的電子數(shù)多于氧原子的電子數(shù) ⑥只由一種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物
A.①②④ B.②⑤⑥ C.③④⑤ D.①③④
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省佛山市九年級5月教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是煉鐵的模擬實(shí)驗(yàn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。下列有關(guān)說法錯誤的是
A.該實(shí)驗(yàn)可以觀察到紅色粉末變黑
B.該反應(yīng)中氧化鐵顯氧化性
C.氧化鐵與一氧化碳的反應(yīng)須在沒有氧氣的環(huán)境中進(jìn)行
D.待氧化鐵反應(yīng)完畢之后,先熄滅酒精燈,再停止通入一氧化碳
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省佛山市九年級5月教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.甲的溶解度受溫度影響較小
C.t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)各50 g分別加入100g水中,充分溶解,得到的溶液質(zhì)量都是140g
D.t2℃時,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省佛山市九年級5月教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室有酚酞、稀鹽酸兩種試劑和必要儀器,利用上述條件能夠鑒別出的物質(zhì)組是
A.NaCl、NaOH、Na2CO3 B.NaCl、MgCl2、NaOH
C.NaOH、Ca(OH)2、CaCl2 D.NaCl、Ca(OH)2、CaC12
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省佛山市九年級5月教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
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X |
Y |
Z |
Q |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g |
8 |
10 |
1 |
21 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g |
0 |
21 |
待測 |
9 |
已知X和Q兩種物質(zhì)的相對分子質(zhì)量均為M,下列推理中正確的是
A.反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g
B.反應(yīng)中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1:1
C.反應(yīng)生成Y的質(zhì)量為11g
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,物質(zhì)X與Q的化學(xué)計量數(shù)之比為2:3
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省佛山市九年級5月教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)元素周期表是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的一部分。
(1)查閱元素周期表,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為5的元素符號為 ,該元素的相對原子質(zhì)量為 。
(2)13號元素的原子容易失去電子形成陽離子,畫出該離子的結(jié)構(gòu)示意圖_______。
(3)從原子結(jié)構(gòu)看,Na和Mg同屬于第3周期的原因是______________________。
(4)由6號和8號元素形成的一種常見陰離子的符號為______,由1、7、17號元素形成的一種鹽的化學(xué)式為_________。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省佛山市九年級5月教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)氫氧化鈉廣泛應(yīng)用于制皂、石油、造紙、紡織和印染工業(yè)。
(1)氫氧化鈉溶液中的陽離子的符號是______。
(2)氫氧化鈉固體露置在空氣中質(zhì)量會______(填“減少”、“不變”、“增加”)。
(3)實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是氫氧化鈉會與玻璃中的二氧化硅緩慢反應(yīng),產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
SiO2 + 2NaOH = X + H2O,則X的化學(xué)式為__________。
(4)向久存變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加適量的氫氧化鈣,可以將生成的碳酸鈉除去,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(5)使用NaOH時必須十分小心,防止眼睛、皮膚、衣服被它腐蝕。實(shí)驗(yàn)時最好戴____。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省佛山市九年級5月教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)化學(xué)與生活、生產(chǎn)聯(lián)系密切。
(1)城市自來水生產(chǎn)過程中使用的消毒劑有多種,二氧化氯(ClO2)是其中一種比較安全的消毒劑。二氧化氯中氯元素的化合價為_____。
(2)化石燃料中最清潔的是________,它在我國能源中所占的比重正逐年得到提升,其主要成分是甲烷(CH4)。甲烷充分燃燒生成的產(chǎn)物是 。
(3)市場上有豐富的補(bǔ)鐵食品,如加鐵醬油、含鐵麥片等,經(jīng)常食用含鐵食品可以預(yù)防人體貧血。某品牌含鐵麥片中的鐵以單質(zhì)形式存在,這種含鐵麥片必須采用真空包裝的原因是______。
(4)酸雨的形成與大氣中二氧化硫及氮氧化物的含量有關(guān)。某火力發(fā)電廠為除去有害氣體SO2,采用尾氣脫硫新工藝,如右圖所示。寫出該尾氣脫硫工藝中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省佛山市九年級5月教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)科學(xué)家設(shè)計了航天座艙內(nèi)空氣更新實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),該系統(tǒng)氣體循環(huán)示意圖如下:
(1)座艙內(nèi)的渾濁氣體在氣體分離裝置中分離,多余的二氧化碳、水蒸氣分別送到相關(guān)處理裝置中。該分離裝置中,氣體分離屬于_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)二氧化碳處理裝置是讓二氧化碳和氫氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________,屬于基本反應(yīng)類型中的_____________。
(3)在上圖空氣更新的過程中,C、H、O三種元素中的 元素沒有參與循環(huán)利用。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省佛山市九年級5月教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)某混合溶液可能含Na2SO4、Na2CO3、NaOH中的一種或幾種溶質(zhì),為驗(yàn)證其組成進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)混合溶液的溶質(zhì)中一定有____________________。
(2)無色氣體的化學(xué)式_____,產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式為_______________________。
(3)按該加入試劑的順序,不能驗(yàn)證的物質(zhì)是__________,原因是 。
改變上述三步中所用三種試劑的滴加順序,可以驗(yàn)證是否有這種物質(zhì),則這三種試劑滴加的順序依次為____(填寫序號),加入過量鹽酸時一定能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。
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