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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省九江市九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

科學(xué)實(shí)驗(yàn)證實(shí),氫氧化鉀(KOH)溶液的性質(zhì)與氫氧化鈉溶液的化學(xué)性質(zhì)相似,請(qǐng)簡(jiǎn)述氫氧化鉀溶液的化學(xué)性質(zhì),并寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式:

氫氧化鉀的化學(xué)性質(zhì)(文字?jǐn)⑹觯?/p>

化學(xué)方程式(不能寫(xiě)方程式的請(qǐng)寫(xiě)出現(xiàn)象)

(1)氫氧化鉀能跟 ____ 反應(yīng)

 

(2)

 

(3)

 

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省九江市九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知A、B分別是鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液中的一種,下圖表示向A中加入B時(shí),溶液的pH變化曲線。

(1)A是          

(2)B是          ;

(3)你從曲線圖中收獲的信息是:     __。

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省九江市九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

氧化銅是一種黑色固體,可溶于稀硫酸。某同學(xué)想知道是稀硫酸中的哪種粒子(H2O、H+、SO42-)能使氧化銅溶解。請(qǐng)你和他一起通過(guò)圖中I、II、III三個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究活動(dòng)。

(1)你提出的假設(shè)是       。

(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)I可以證明         。

(3)要證明另外兩種粒子能否溶解氧化銅,還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)II和III,在III中應(yīng)該加入    

(4)探究的結(jié)果為       ,你認(rèn)為除實(shí)驗(yàn)II和III所用的試劑外,還能夠溶解氧化銅的另一種常見(jiàn)物質(zhì)是            。

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省九江市九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

.下面是某小組同學(xué)學(xué)習(xí)氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)時(shí)的實(shí)錄:

在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,插入一支溫度計(jì)測(cè)量溶液的溫度。用膠頭滴管吸取10%的稀鹽酸逐滴加入到氫氧化鈉溶液中。

(1)       探究實(shí)驗(yàn)中的能量變化:

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,隨著稀鹽酸的不斷滴入,溶液的溫度逐漸升高,你認(rèn)為溶液溫度升高的原因是                     ;

(2)       探究反應(yīng)終點(diǎn)問(wèn)題:

用什么方法證明此反應(yīng)已恰好完全進(jìn)行?

小紅說(shuō):在實(shí)驗(yàn)后所得溶液中滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,若溶液顏色沒(méi)有變化,則反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。

小文說(shuō):在氫氧化鈉溶液中預(yù)先滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,然后再加入稀鹽酸,若溶液顏色剛好變成無(wú)色,則反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。

你認(rèn)為他們的說(shuō)法,不正確的是      ,理由是            

(3)關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的細(xì)節(jié)和意外情況:

①實(shí)驗(yàn)中,稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加,這樣做的目的是          ;

②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是            

③小鳳在她的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn),你認(rèn)為原因是 _____  。寫(xiě)出產(chǎn)生氣泡的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式________、_________。

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省九江市九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

一般燙發(fā)常用兩種藥水先后加在頭發(fā)上使頭發(fā)變成波浪狀,第一種藥水是堿性物質(zhì),第二種是酸性物質(zhì)。為了研究溶液的酸堿性強(qiáng)弱對(duì)發(fā)質(zhì)+的影響程度,小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟如下:

①用水、鹽酸、氫氧化鈉配制pH分別為1、2、……、14的溶液各50毫升。

②從理發(fā)店收集同一個(gè)人的若干根基本相同的頭發(fā),每組3根,分別浸泡在配制的14種溶液中。

③3小時(shí)后取出頭發(fā),用紙巾吸干頭發(fā)上的液體,用測(cè)力計(jì)測(cè)出頭發(fā)的拉力值(頭發(fā)被拉斷時(shí)的拉力大。

④記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求得平均值,繪制圖像如下:

(1)為減少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,實(shí)驗(yàn)中小明對(duì)哪些變量進(jìn)行了控制? _  _  __、__  _  _  (列舉兩個(gè))。

(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),小明得出的初步結(jié)論是  _  _  _  _    。

(3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確,請(qǐng)寫(xiě)出一點(diǎn)改進(jìn)建議: _  _  _   _  _  _    。

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省九江市九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

為了測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取礦石樣品40g,加入鹽酸,恰好完全反應(yīng)時(shí),共用去鹽酸219一般燙發(fā)常用兩種藥水先后加在頭發(fā)上使頭發(fā)變成波浪狀,第一種藥水是堿性物質(zhì),第二種是酸性物質(zhì)。為了研究溶液的酸堿性強(qiáng)弱對(duì)發(fā)質(zhì)的影響程度,小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟如下:

g,過(guò)濾、洗滌、干燥后得濾渣8g(礦石中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))。計(jì)算:

(1)赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(2)鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(3)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省九江市九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中不屬于溶液的是

A.碘酒          B.啤酒            C.蒸餾水            D.眼藥水

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省九江市九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)水的說(shuō)法或做法不合理的是

A.水是最常用的溶劑             B.煮沸的湯比煮沸的水溫度高

C.蒸發(fā)海水得到粗鹽             D.用明礬溶液來(lái)區(qū)別硬水和軟水

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省九江市九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一定溫度下,向盛有100g蔗糖溶液的燒杯中再加入5克蔗糖,充分?jǐn)嚢韬笠欢ú蛔兊氖?/p>

A.溶質(zhì)的質(zhì)量     B.溶液的質(zhì)量     C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)     D.蔗糖的溶解度

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省九江市九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

打開(kāi)汽水瓶蓋,氣體從瓶中逸出的主要原因是

A.汽水變成蒸汽揮發(fā)出來(lái)      

B.壓強(qiáng)減小后,使汽水中氣體的溶解度減小而逸出

C.汽水中的水蒸氣揮發(fā)出來(lái)    

D.溫度升高使汽水中的碳酸分解

 

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