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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖。

(1)20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為       g;

(2)40℃時(shí),把40g甲物質(zhì)放入100g水中,所得的溶液是           (選填“飽和”或“不飽和”);

(3)欲將40℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ?u>              ;

(4)若要從甲中含有少量乙的混合溶液中提純甲,可用的方法是              

(5)40℃時(shí),將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到20℃,所得甲物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)        (選填“>”、“=”或“<”)乙物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)示儀器的名稱:①          ,②            。②

(2)上述裝置中的A和C組合后,可以用來(lái)制取并收集的氣體是          ,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式:                                        。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用          (填字母標(biāo)號(hào))做氣體發(fā)生裝置;如果用F裝置干燥氧氣,則F裝置中應(yīng)裝入         ,氧氣應(yīng)從      (填“a”或“b”)進(jìn)入F中。

(4)某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)敞口放置的固體燒堿的變質(zhì)程度開(kāi)展了探究。為確定固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:

a、寫(xiě)出燒堿發(fā)生變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________。

b、若用右圖的收集裝置,則所測(cè)CO2氣體的體積______(填“偏大”、“偏小”、“不變”),

同學(xué)們經(jīng)討論分析后,提出的改進(jìn)措施是                                           。

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(9分)金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。

(1)下列應(yīng)用中使用金屬材料的有       ,使用有機(jī)合成材料的有        (填字母)。

(2) 化學(xué)小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

根據(jù)實(shí)驗(yàn)①判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),依據(jù)的現(xiàn)象是                    

根據(jù)實(shí)驗(yàn)②的現(xiàn)象得出的結(jié)論是                             。

(3)化學(xué)小組收集到洗照片用過(guò)的硝酸銀廢液,利用廢鐵、廢鋅回收金屬銀。他們將金屬混合物加入到硝酸銀廢液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到固體和淺綠色溶液(忽略其他雜質(zhì)),為了探究濾液中溶質(zhì)的可能組成,他們做出以下猜想:

①溶質(zhì)為硝酸鋅                   ②溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸銀

③溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵         ④溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵、硝酸銀

上述猜想中可能正確的是                  。

(4)小組同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所得銀粉固體中是否含有鐵粉:

甲同學(xué)用簡(jiǎn)單的物理方法證明了固體中含有鐵粉。他的方法是                    ,

乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下測(cè)定固體中含銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)步驟:

A.取兩藥匙樣品,加入過(guò)量稀硫酸;                B.待充分反應(yīng)后,取出不溶物;

C.不溶物經(jīng)洗滌、干燥后稱量,記錄其質(zhì)量。

請(qǐng)回答:① 步驟B中判斷已充分反應(yīng)的依據(jù)是                                 ;

② 乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?qǐng)說(shuō)明理由    ,               。

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(6分) 某地一輛滿載濃硫酸的罐車翻倒,導(dǎo)致25t溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸泄漏,并向路基兩邊蔓延,接到報(bào)警后消防官兵立即趕來(lái)并用石灰漿(主要成分為氫氧化鈣)中和硫酸解除了險(xiǎn)情。請(qǐng)回答:

(1)25t溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸中含H2SO4的質(zhì)量為          ;(2分)

(2)計(jì)算:中和泄漏的硫酸,理論上需要多少噸氫氧化鈣;(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,2分)

(3)處理一定量的硫酸,理論上既可用m1噸的氫氧化鈣粉末,也可選用m2噸的氧化鈣粉末,還可用m3噸碳酸鈣粉末,則m1、m2、m3的數(shù)值大小關(guān)系為         。(2分)

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“低碳生活”倡導(dǎo)我們?cè)谏钪兴挠玫哪芰、材料要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是

A.教科書(shū)循環(huán)使用

B.多用電子郵箱、QQ等即時(shí)通訊工具

C.夏天為了更涼快,把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低

D.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A.粗鹽                           B.燒堿                         C.生鐵                     D.空氣

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)中,富含蛋白質(zhì)的是

A.雞蛋、牛奶      B.米飯、土豆           C.香蕉、桃子      D.牛油、奶油

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,屬于溶液的是

A.糖水            B.牛奶           C.米粥            D.豆?jié){

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是   

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),現(xiàn)象描述正確的是

A.鎂條在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量.生成黑色粉末

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成紅色粉末

C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量

D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案