科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣西南寧初中學(xué)校城鄉(xiāng)共同體九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中含有氧分子的是
A O2 B H2O C CO2 D H2O2
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣西南寧初中學(xué)校城鄉(xiāng)共同體九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
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某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)討論辨析以下說(shuō)法:①純凈水和礦泉水都是純凈物;②用活性炭可將硬水軟化;③太陽(yáng)能、風(fēng)能、天然氣都是可再生能源;④霉變的大米只要洗干凈就可放心食用;⑤合金比組成合金的純金屬?gòu)?qiáng)度和硬度更大,抗腐蝕性能更好;⑥回收利用廢舊金屬不僅可以節(jié)約資源,而且可以減少對(duì)環(huán)境的污染,其中正確的是
A ⑤⑥ B ③⑤⑥ C ②④⑤ D ①②③④
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科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在液晶電視等制造過(guò)程中使用的三氟化氮(NF3)的溫室效應(yīng)是二氧化氮的1.7萬(wàn)倍,NF3中氟元素為-1價(jià),則氮元素的化合價(jià)為
A -3 B 0 C +1 D +3
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下列材料分類(lèi)錯(cuò)誤的是
A 氮化硼陶瓷—有機(jī)高分子材料 B 儲(chǔ)氫材料鑭鎳合金—金屬材料
C 機(jī)動(dòng)車(chē)輪胎—復(fù)合材料 D 普通玻璃—無(wú)機(jī)非金屬材料
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10、下列幾種氣體可用如圖所示的裝置干燥、收集的正確組合是
①H2 ②O2 ③CO2 ④SO2 ⑤CH4 ⑥NH3
A ①②③ B ②③⑤ C ③④⑥ D ①⑤⑥
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利用家庭生活用品也可以開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng).下列實(shí)驗(yàn)僅利用家庭用品不可能完成的是
A 蛋白質(zhì)在加熱的條件下失去生理活性
B 檢驗(yàn)花生油中是否摻有少量“地溝油”
C 檢驗(yàn)加碘食鹽中是否含有碘單質(zhì)
D 用食醋除去熱水瓶的水垢
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12、甲乙丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A、t2℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
B、甲的溶解度隨溫度的升高而增大
C、分別將t2℃時(shí)甲乙丙的飽和溶液降溫至t1℃,所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系乙>甲>丙
D、 t1℃時(shí),丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
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鎳氫充電電池有著廣泛應(yīng)用,鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng)
①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑ ② NiO+2HCl=NiCl2+H2O
③NiO2+2HCl=NiCl2+Cl2↑+2H2O
對(duì)上述反應(yīng)的分析判斷錯(cuò)誤的是
A 鎳能與氯化銅發(fā)生置換反應(yīng)
B NiCl2能與NaOH 溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
C 反應(yīng)②和③都是復(fù)分解反應(yīng)
D ①③反應(yīng)中Ni的化合價(jià)都發(fā)生了變化
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小圖是NaOH 溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,由此得出結(jié)論正確的是
A 反應(yīng)后溶液的PH大于7
B 反應(yīng)前溶液均可導(dǎo)電,反應(yīng)后溶液不導(dǎo)電
C 反應(yīng)后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl-
D 反應(yīng)前后所有所有元素的化合價(jià)均無(wú)變化
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