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科目: 來(lái)源:2012年福建省泉州市業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:

⑴寫出圖中帶序號(hào)儀器的名稱:①               

⑵用B裝置不能完成的實(shí)驗(yàn)是           (填標(biāo)號(hào))。a.加熱高錳酸鉀制氧氣    b.雙氧水與二氧化錳制氧氣c.石灰石與稀鹽酸制二氧化碳

⑶用A裝置制取O2的化學(xué)方程式是                                           ,某同學(xué)用D裝置收集氧氣,結(jié)果只得到半瓶左右的氧氣,請(qǐng)分析其實(shí)驗(yàn)操作失誤的原因                                                                

    ⑷已知,乙炔是一種難溶于水、密度比空氣略小的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀的電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔。該反應(yīng)比較劇烈,且反應(yīng)放出大量的熱,若操作不當(dāng),會(huì)使反應(yīng)容器發(fā)生炸裂。為了保證實(shí)驗(yàn)安全,你認(rèn)為乙炔的發(fā)生裝置應(yīng)選擇            (填裝置序號(hào),下同),收集裝置應(yīng)選擇          。

【解析】(1)根據(jù)常用儀器的名稱和用途分析解答;⑵根據(jù)該裝置不需要加熱進(jìn)行解答,⑶可能添加的藥品量不足或沒有檢查裝置的氣密性,裝置漏氣,⑷根據(jù)題中描述的乙炔的性質(zhì)及制取原理可以選擇制取裝置

 

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科目: 來(lái)源:2012年福建省泉州市業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

類比學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。Na2CO3、NaHCO3溶液均能與鹽酸(或硫酸)反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;Na2CO3、NaHCO3溶液均顯堿性。

【產(chǎn)生疑問(wèn)】Na2CO3溶液能與澄清石灰水反應(yīng),那么NaHCO3能與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)嗎?如果能反應(yīng),生成物可能是什么?

【實(shí)驗(yàn)探究一】NaHCO3能否與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)?

(1)將NaHCO3溶液與澄清石灰水混合,產(chǎn)生白色沉淀。已知Ca(HCO32能溶于水,那么此白色沉淀是         ,由此證明了NaHCO3溶液與澄清石灰水也能發(fā)生反應(yīng)。為了進(jìn)一步了解反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,繼續(xù)探究:

【實(shí)驗(yàn)探究二】NaHCO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分

【作出猜想】猜想①只有Na2CO3     猜想②Na2CO3和NaOH       猜想③只有NaOH

(2)同學(xué)們作出這三種猜想的依據(jù)是                                             。

【查閱資料】Ca(OH)2少量時(shí):2NaHCO3 + Ca(OH)2 = Na2CO3 + CaCO3↓ + 2H2O

Ca(OH)2過(guò)量時(shí): NaHCO3 + Ca(OH)2 = NaOH + CaCO3↓ + H2O

老師提示:考慮(1)中實(shí)驗(yàn)反應(yīng)物可能存在過(guò)量情況,反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的成分還有兩種可能。同學(xué)們補(bǔ)充:猜想④NaHCO和Na2CO3   猜想⑤Ca(OH)2和NaOH 

【討論交流】

(3)用以下試劑實(shí)驗(yàn),無(wú)法排除任一猜想的是        

A.酚酞試液             B.紫色石蕊試液             C.稀硫酸

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(4)王欣同學(xué)取少量(1)實(shí)驗(yàn)中靜置后的上層清液于試管中,滴加足量的稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,由此可得出結(jié)論:反應(yīng)后溶液中一定沒有           ,肯定猜想               是錯(cuò)誤的。

(5)李進(jìn)同學(xué)取少量(1)實(shí)驗(yàn)中靜置后的上層清液于試管中,滴加碳酸鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,得出結(jié)論:猜想     是正確的。該反應(yīng)化學(xué)方程式為:                          。                                   

(6)為進(jìn)一步確認(rèn)李進(jìn)同學(xué)的結(jié)論,請(qǐng)你設(shè)計(jì)不同于他的實(shí)驗(yàn)方案:

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)計(jì)現(xiàn)象

取少量實(shí)驗(yàn)1靜置后的上層清液于試管中,                    (足量)。

                          

【總結(jié)反思】

(7)如果要使NaHCO3溶液與澄清石灰水溶液反應(yīng)后溶液中存在碳酸鈉,則反應(yīng)物中Ca(OH)2與NaHCO3質(zhì)量比必須小于:             

【解析】根據(jù)Na2CO3和NaHCO3和鹽酸生成二氧化碳,與氫氧化鈣生成沉淀碳酸鈣進(jìn)行解答

 

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科目: 來(lái)源:2012年福建省泉州市業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

在一些公共場(chǎng)所可用3%的雙氧水溶液對(duì)空氣進(jìn)行消毒。現(xiàn)有一瓶500g30%的雙氧水,其中含溶質(zhì)過(guò)氧化氫質(zhì)量        g,將其稀釋成3%的溶液需要加水            g。

【解析】由題意可知,本題實(shí)際是在求溶質(zhì)和配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液根據(jù)所需溶劑的質(zhì)量,只是前后溶劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生了變化,始終不變的是溶質(zhì)過(guò)氧化氫的質(zhì)量.根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系式即可計(jì)算出所求質(zhì)量.

 

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科目: 來(lái)源:2012年福建省泉州市業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

汽車的安全氣囊中裝有疊氮化鈉(NaN3),受到強(qiáng)烈撞擊時(shí)發(fā)生分解,其化學(xué)方程式為:2NaN3    ==       2Na + 3N2↑,氣囊的體積迅速膨脹,達(dá)到保護(hù)駕乘人員的目的。請(qǐng)計(jì)算,要產(chǎn)生42 g氮?dú),理論上需要多少克疊氮化鈉分解?

【解析】寫出化學(xué)方程式并代入氮?dú)獾馁|(zhì)量計(jì)算出氮化鈉的質(zhì)量.

 

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科目: 來(lái)源:2012年福建省畢業(yè)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.石灰水       B.空氣       C.生鐵        D.干冰

 

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科目: 來(lái)源:2012年福建省畢業(yè)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

張聰同學(xué)的午餐如下,其中富含蛋白質(zhì)的食品是

A.大米飯        B.魚香肉絲      C.炒白菜          D.酸菜粉絲湯

 

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科目: 來(lái)源:2012年福建省畢業(yè)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列用途錯(cuò)誤的是

A.氧氣:供呼吸                     B.干冰:人工降雨

C.活性炭:殺菌消毒                 D.氮?dú)猓罕Wo(hù)氣

 

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科目: 來(lái)源:2012年福建省畢業(yè)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。工業(yè)上制備硅的反應(yīng)SiO2+2CSi+2CO↑屬于

A.分解反應(yīng)       B.化合反應(yīng)       C.置換反應(yīng)       D.復(fù)分解反應(yīng)

 

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科目: 來(lái)源:2012年福建省畢業(yè)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

材料的應(yīng)用和發(fā)展與人類文明、進(jìn)步緊密相關(guān),下列材料屬于有機(jī)合成材料的是

A.陶瓷      B.塑料保鮮膜     C.鋁合金        D.玻璃

 

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科目: 來(lái)源:2012年福建省畢業(yè)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)古代一些書法家、畫家用墨(用炭黑等制成)書寫或繪制的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色,這是因?yàn)閱钨|(zhì)碳具有

A.在常溫下,化學(xué)性質(zhì)不活潑    B.還原性    C.可燃性     D.吸附性

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案