（8分）我國約在南北朝時就開始煉制黃銅，黃銅是銅和鋅的合金，它可用來制造機器、電器零件及日用品，為了測定某黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)，取10克黃銅加入到50克稀硫酸中，恰好完全反應，產(chǎn)生氫氣0.1g，試求：

  （1）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)

  （2）原稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

生活中的下列現(xiàn)象屬于化學變化的是（    ）

A．汽油揮發(fā)         B．車胎爆裂           C．木條燃燒      D．玻璃破碎

右圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系，若整個大圓圈代表純凈物，則在下列選項中，能正確指出①、②、③、④所屬物質(zhì)類別的是（    ）

A．②化合物、④氧化物 

B．①單質(zhì)、③氧化物

C．①單質(zhì)、③化合物  

D．②含氧化合物、④氧化物

下列實驗操作中，錯誤的是（    ）

實驗室里有一瓶標簽殘缺的鹽酸。為能立即確定它是否為濃鹽酸，你認為下列做法合理的是（    ）

A.猜想假設          B.查閱資料          C.進行試驗          D.交流討論

結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子是（    ）

A.原子          B.分子          C. 陰離子       D.陽離子

化學與生活、社會密切相關(guān)。下列說法不正確的是（    ）

A．不吃水果蔬菜，多吃含蛋白質(zhì)的肉類，更能增強體質(zhì)

B．購物時減少使用或不用塑料袋，是為了減少“白色污染”

C．為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體，應積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù)

D．利用太陽能等清潔能源代替化石燃料，有利于節(jié)約資源、保護環(huán)境

下列有關(guān)物質(zhì)的區(qū)分方法不正確的是（    ）

A．品嘗味道可以區(qū)分廚房中的蔗糖和食鹽

B．用肥皂水可以區(qū)分硬水和蒸餾水

C．用水可以區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體

D．觀察顏色可以區(qū)分氧氣和二氧化碳兩種氣體

工業(yè)上用氨氣（NH3 ）除去大氣污染物之—（二氧化氮），其原理用化學方程式表示為：,則X 的化學式為（   ）    

A.N₂   B.NO   C.N₂O   D.HNO₃

“節(jié)能減排，我有責任”。下列實驗操作不符合節(jié)約原則的是   （    ）

A．甲學生用白色點滴板替代試管，進行酸、堿溶液與指示劑反應的實驗

B．乙學生配制50g 5％的氯化鈉溶液，把配好的溶液裝入試劑瓶中

C．丙學生用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，先點燃酒精燈，再去組裝儀器

D．丁學生做完金屬與酸的反應實驗后，把多余的金屬回收