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科目: 來源:滬教版初三化學(xué)同步練習(xí)--自然界中的水 題型:選擇題

圖表資料可以為我們提供很多信息。下列從圖表中獲取的信息或相關(guān)應(yīng)用錯誤的是

  A.從元素周期表中查找元素的原子序數(shù)、元素符號、相對原子質(zhì)量

  B.根據(jù)金屬元素在地殼的含量圖,判斷人類開發(fā)和使用金屬的年代

  C.根據(jù)金屬活動性順序表,判斷金屬是否容易被鹽酸腐蝕

  D.根據(jù)溶解度曲線圖,選擇從溶液中獲得晶體的方法

 

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科目: 來源:滬教版初三化學(xué)同步練習(xí)--自然界中的水 題型:選擇題

下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢與對應(yīng)敘述關(guān)系正確的是  

A.向一定質(zhì)量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過量

B.向一定質(zhì)量的稀硫酸中滴加水

C.向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量

D.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

 

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科目: 來源:滬教版初三化學(xué)同步練習(xí)--自然界中的水 題型:選擇題

實驗中,一種儀器與另一種儀器之間通常情況下不應(yīng)該接觸的是

         A.用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體,膠頭滴管與試管口  

B.用向上排空氣法收集二氧化碳,導(dǎo)管口與集氣瓶底

C.向試管中倒液體藥品,試劑瓶口與試管口                 

D.過濾時,用燒杯承接濾液,漏斗下端尖嘴部位與燒杯內(nèi)壁

 

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科目: 來源:滬教版初三化學(xué)同步練習(xí)--自然界中的水 題型:選擇題

下列各組物質(zhì),只用組內(nèi)溶液相互混合,不能鑒別出來的是

A.K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl                    B.HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4

C.KOH、Na2SO4、CuSO4、HCl              D.MgSO4、NaOH、HNO3、BaCl2

 

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科目: 來源:滬教版初三化學(xué)同步練習(xí)--自然界中的水 題型:填空題

用化學(xué)符號填空:

(1)2個汞原子____________;       (2)甲烷分子_______________;            

(3)3個硝酸根離子___________;    (4)氯化鎂中鎂元素顯+2價_______。    

 

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科目: 來源:滬教版初三化學(xué)同步練習(xí)--自然界中的水 題型:填空題

工業(yè)生產(chǎn)、人類生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系,請你用C、H、O、Na、C1五種元素中的一種或幾種(可重復(fù)使用)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:

  (1)一種有毒氣體,可用于鐵的冶煉________;

  (2)少量存在于人體胃液中,可幫助消化的酸性物質(zhì)________;

  (3)生活中常用于調(diào)味和腌漬蔬菜、魚、肉等食物的鹽________。

 

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科目: 來源:滬教版初三化學(xué)同步練習(xí)--自然界中的水 題型:填空題

如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)點P表示______________________________。

(2)當(dāng)溫度為t2℃時的a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序   

______________。

(3)要使接近飽和的c物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的一種措

施是_______________________________。

(4)t2℃時,150g a物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃析出a物質(zhì)________ g(不含結(jié)晶水)。

 

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科目: 來源:滬教版初三化學(xué)同步練習(xí)--自然界中的水 題型:填空題

學(xué)好化學(xué)能幫助我們更好地認(rèn)識各種現(xiàn)象,更合理地解決生活中的實際問題。

(1)常用洗潔精洗滌油污,因為洗潔精與油、水混合會發(fā)生        作用。

(2)不同的情況下采用的不同的滅火方式。如在實驗室里,不慎將酒精潑灑在桌面上著火應(yīng)采取               ;撲滅因線路老化而引起的火災(zāi)時,應(yīng)先           ,再進(jìn)行滅火。

(3)家庭鋁制品抗腐蝕性能較好,原因是          (用化學(xué)方程式表示)。

(4)富含淀粉的食品有             (只舉一例),可用              檢驗。

 

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科目: 來源:滬教版初三化學(xué)同步練習(xí)--自然界中的水 題型:填空題

水的硬度表示方法是:將水中的Ca2+、Mg2+質(zhì)量折算成CaO的質(zhì)量。通常把1L水中含有10mg CaO稱為1度,1L水中含有20mg CaO即為2度,以此類推。8度以上為硬水,8度以下為軟水。我國規(guī)定飲用水的硬度不能超過25度。

(1)日常生活中,可用             檢驗?zāi)乘畼邮怯菜是軟水。

(2)Ca(HCO3)2加熱時會分解產(chǎn)生一種白色沉淀(水垢的主要成分)和兩種常見的氧化物,請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                           。河水、井水中溶有一定量的Ca(HCO3)2,飲用前可采取            的方法來降低水的硬度。

(3)家用熱水瓶一旦產(chǎn)生水垢,其保溫性能會降低。用稀鹽酸可除去上述水垢,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                

(4)取某水樣1L,經(jīng)實驗測定,其中含Ca2+0.2g,此水樣的硬度約為            , 是否符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)?               。

 

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科目: 來源:滬教版初三化學(xué)同步練習(xí)--自然界中的水 題型:推斷題

下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件省略)。其中A為黑色固體氧化物;E為綠色固體;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y為常見無色氣體;X是常見的金屬單質(zhì)。

 

 

 

 

 

 

請回答下列問題:

(1)請判斷X的化學(xué)式:                

(2)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是              。

(3)反應(yīng)①、④、⑤的化學(xué)方程式:

                   ;④                  ;   ⑤                       

(4)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型屬于              (填序號)。

     A.化合反應(yīng)    B.分解反應(yīng)   C.置換反應(yīng)   D.復(fù)分解反應(yīng) 

(5)在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生,可采取的措施是                (寫一點即可)。

 

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