科目: 來源:人教版初三年級上冊原子的構成專項訓練 題型:選擇題
下列實驗中,測得的實驗數(shù)據(jù)合理的是 ( )
A.用托盤天平準確稱取35.85g食鹽
B.用pH試紙測得某酸性溶液的PH為4.5
C.用100mL量筒準確量取8.56mL蒸餾水
D.用溫度計測量燒杯中水的溫度為25.6℃
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科目: 來源:人教版初三年級上冊原子的構成專項訓練 題型:推斷題
A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學中常見的物質。其中E、F、H均為黑色固體,B是紫紅色固體,D是混合物。它們之間有如下的轉化關系(部分生成物已略去,已知氫氣在一定條件下能還原氧化銅):
(1) 寫出D物質的組成:___________、________________。
(2) 寫出A、H物質的化學式:A________________,H ________________。
(3)G—→I 的化學方程式是________________________________________。
(4)F—→E 的化學方程式是________________________________________。
(5)說出B物質的一種用途:________________________。
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科目: 來源:人教版初三年級上冊原子的構成專項訓練 題型:選擇題
四位學生在一起討論剛學習的某種物質,請根據(jù)他們的討論判斷該物質是( )
A.H2O B.H2SO4 C.NaOH D.CaO
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科目: 來源:人教版初三年級上冊原子的構成專項訓練 題型:選擇題
不同物質的溶液的酸堿性不同,根據(jù)下表中PH的情況判斷,下列說法中正確的是( )
|
鹽酸 |
CuSO4溶液 |
NaCl溶液 |
水 |
Na2CO3溶液 |
NaOH溶液 |
PH |
<7 |
<7 |
=7 |
=7 |
>7 |
>7 |
A. pH<7一定是酸的溶液 B.pH>7 一定是酸的溶液
C. pH=7一定是酸的溶液 D.鹽的溶液可能顯酸性、堿性或中性
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科目: 來源:人教版初三年級上冊原子的構成專項訓練 題型:選擇題
下列各組物質在水溶液中能夠共存,而且加入酚酞顯紅色的是( )
A.NaOH 、CuSO4 、H2SO4 B.NaCl、Na2SO4、NaHSO4
C.NaCl、Ba(NO3)2、HCl D.NH4NO3、NaOH、NaSO4
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科目: 來源:人教版初三年級上冊原子的構成專項訓練 題型:填空題
“綠化亞運”是2010年廣州亞運會的主題之一。為減輕大氣污染,必須要加強對工業(yè)廢氣和汽車尾氣的治理。根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)化石燃料包括煤、石油和_______________。
(2)酸雨是指pH_____5.6(填“>”、“<”或“=”)的降水,煤的燃燒是導致酸雨形成的主要原因。而正常雨水的pH約為5.6,原因是_________________________。
(3)煤的氣化是高效、清潔利用煤的重要途徑。可將煤煉成焦炭,再將焦炭在高溫下與水蒸氣反應,得到CO和H2。其中,焦炭與水蒸氣反應的基本類型屬于__________。
(4)在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,在不消耗其它物質的情況下,可將尾氣中的CO、NO轉化為參與大氣循環(huán)的氣體和無毒的氣體。該化學反應的方程式為:_________________________。
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科目: 來源:人教版初三年級上冊原子的構成專項訓練 題型:信息分析題
作為推行“低碳經(jīng)濟”的重要科技進步,太陽能 光伏發(fā)電成為2010年上海世博會的“亮點”。太陽能光伏發(fā)電最關鍵的材料是高純硅。三氯甲硅烷(SiHCl3)還原法是當前制備高純硅的主要方法。生產(chǎn)流程示意圖如下:
(1)三氯甲硅烷(SiHCl3)是由__________種元素組成的混合物。
(2)“精餾”也是蒸餾的一種形式。通過蒸餾可把液體混合物分離開,原理是利用混合物各成分的__________(填“熔點”或“沸點”)不同。
(3)寫出從粗硅到SiHCl3(粗)的化學方程式_______________。
(4)為了達到綠色化學和資源綜合利用的目的,上述生產(chǎn)流程中某些物質可循環(huán)使用,這些物質是_______________(填化學式)。
(5)石英砂的主要成分是SiO2,含有少量Al2O3。若要除去石英砂中少量的雜質,可選用的試劑是__________(填化學式)。
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科目: 來源:人教版初三年級上冊原子的構成專項訓練 題型:推斷題
A-G是初中常見的物質。其中E為黑色固體。下圖為這些物質的轉化關系圖,其中部分生成物和反應條件已省略。
(1)寫出下列物質的化學式:E__________,G__________。
(2)化學反應常伴有能量變化。B與水反應時會__________(“吸收”或“放出”)熱量。
(3)實驗室不用A與稀硫酸反應來制取C,原因是__________。
(4)寫出D→F的化學方程式____________________。
(5)可用Cu、O2和H2SO4作原料制得CuSO4,反應的過程是:________________(用文字表述)。
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科目: 來源:人教版初三年級上冊原子的構成專項訓練 題型:實驗探究題
氯氣(Cl2)是黃綠色氣體,水溶液叫氯水。把品紅試紙(染有品紅的紙)伸入氯水中,品紅褪色。
【發(fā)現(xiàn)問題】 氯水中的哪些成分能使品紅褪色呢?
【查閱資料】 氯氣溶于水,部分與水反應,方程式為Cl2 + H2O = HCl + HClO。其中,HClO的名稱叫次氯酸,是一種弱酸,具有強氧化性。
【猜想】猜想1:是氯水中的水使品紅褪色的;
猜想2:是氯水中的_______________(填化學式)使品紅褪色的;
猜想3:是氯水中的鹽酸使品紅褪色的;
猜想1:是氯水中的次氯酸使品紅褪色的。
【實驗探究】
實驗操作 |
實驗現(xiàn)象 |
過程分析 |
①把品紅試紙伸入水中 |
沒有褪色 |
猜想1不成立 |
②把品紅試紙伸入干燥的氯氣中 |
沒有褪色 |
猜想2不成立 |
③ |
沒有褪色 |
猜想3不成立 |
【結論】綜合分析:氯水中的__________(填化學式)使品紅褪色,具有漂白作用(能使品紅等有色物質褪色)。
【反思】(1)HClO中氯元素的化合價為_____價。
(2)氯水中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,化學方程式為____________________。
(3)向氯水中滴加紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是____________________。
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