下列區(qū)分物質(zhì)的試劑或方法不正確的是（   ）

A．用水區(qū)分氯化鈣和碳酸鈣        B．用聞氣味的方法區(qū)分白酒和白醋

C．用鹽酸區(qū)分黃金和黃銅（含鋅）    D．用酚酞溶液區(qū)分氯化鈉溶液和鹽酸

用熟石灰中和一定量的鹽酸時(shí)，溶液的pH與加入的熟石灰質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示。

熟石灰與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________；當(dāng)加入熟石灰mg時(shí)，

溶液中的溶質(zhì)為_(kāi)____________。若改用n 9氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng)，所得溶液的pH_____7（填“>”、“<”或“=”）。

小明將氫氧化鈉溶液與硝酸鋇溶液混合，發(fā)現(xiàn)無(wú)明顯現(xiàn)象。一段時(shí)間后，他再次取敞口放置的上述兩種溶液進(jìn)行混合，結(jié)果出現(xiàn)了白色沉淀，請(qǐng)解釋可能的原因。

過(guò)氧化鈉（化學(xué)式為Na₂O₂）可用在呼吸面具中作為氧氣來(lái)源。Na₂O₂能跟CO₂反應(yīng)生成O₂和另一種固體化合物（用X表示）；它也能跟H₂0反應(yīng)生成0₂，化學(xué)方程式為:2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑。以下是某興趣小組進(jìn)行的探究活動(dòng)。

（1）利用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

①實(shí)驗(yàn)室制取CO₂的化學(xué)方程式為                                  。

②表明CO₂未被Na₂O₂完全吸收的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為                           。

③O₂可采用D裝置收集，并用帶火星的木條檢驗(yàn)，這是利用了O₂的哪些性質(zhì)？

④若A裝置產(chǎn)生的CO₂中混有水蒸氣，要檢驗(yàn)干燥的CO₂能否與Na₂O₂反應(yīng)生成O₂，以上實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)如何改進(jìn)?

（2）為探究X是哪種物質(zhì)及其有關(guān)性質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了如下分析和實(shí)驗(yàn)。

①有同學(xué)猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種。通過(guò)對(duì)物質(zhì)組成的分析，大家一致認(rèn)為X肯定不是酸和堿，理由是                                           。

②同學(xué)們通過(guò)討論和實(shí)驗(yàn)證明了X是Na₂CO₃。以下是他們?cè)O(shè)計(jì)的有關(guān)Na₂CO₃性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)卷首資料提供的信息，將下表填寫(xiě)完整。

（3）7.8g過(guò)氧化鈉與足量的水反應(yīng)，生成氧氣的質(zhì)量是多少?若反應(yīng)后得到了40g氫氧化鈉溶液，請(qǐng)計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

已知甲、乙、丙、丁四種溶液分別是Ba(OH)₂溶液、MgSO₄溶液、Na₂CO₃溶液和稀HCl中的一種。甲、乙混合有白色沉淀出現(xiàn)；乙、丙按一定比例混合后所得液體的導(dǎo)電性幾乎為零。則甲、乙、丙、丁四種溶液分別是（  ）

A．Ba(OH)₂、MgSO₄、Na₂CO₃、HCl

B．Na₂CO₃、Ba(OH)₂、MgSO₄、HCl

C．HCl、MgSO₄、Ba(OH)₂、Na₂CO₃

D．Ba(OH)₂、Na₂CO₃、HCl、MgSO₄

小強(qiáng)在回家的途中經(jīng)過(guò)一魚(yú)塘邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚(yú)師傅向魚(yú)塘中撒一種微黃色的固體，魚(yú)塘中頓時(shí)產(chǎn)生大量氣泡，經(jīng)咨詢得知，這種固體的主要成分是過(guò)氧化鈣（CaO₂），請(qǐng)你與小強(qiáng)共同探究。

（1）為研究魚(yú)塘中大量氣泡是何種氣體所致，小強(qiáng)使用如右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，打開(kāi)分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃，說(shuō)明生成的氣體是_______。由此可知養(yǎng)魚(yú)師傅向魚(yú)塘中撒過(guò)氧化鈣的目的是____________________________，儀器a的名稱是_______。

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，小強(qiáng)認(rèn)為過(guò)氧化鈣與過(guò)量水反應(yīng)還應(yīng)產(chǎn)生某種含有鈣元素的產(chǎn)物。開(kāi)始小強(qiáng)假設(shè)該產(chǎn)物為CaO，但通過(guò)思考他很快否定了原先的假設(shè)，并重新假設(shè)生成的含鈣產(chǎn)物為Ca(OH)₂。請(qǐng)解釋小強(qiáng)否定原假設(shè)建立新假設(shè)的理由：____________________________。

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證小強(qiáng)的新假設(shè)，并填入下表空格中：

（3）小強(qiáng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的確有氫氧化鈣生成，請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________________。

（4）小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到燒杯中有氣泡產(chǎn)生，由此他還得出了什么結(jié)論_____________________。

下列圖①~④分別與相應(yīng)的操作過(guò)程相對(duì)應(yīng)，其中正確的是（  ）

A.①在恒溫的條件下，將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分

B.②向露置在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸

C.③向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋

D. ④相同質(zhì)量的且過(guò)量的鋅粉和鐵粉，分別與質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)

以下是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器：

（1） 指出圖中儀器的名稱：④__________；

（2） 小李同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣，已知他使用了儀器①③⑤⑥，那么他還需要使用上圖儀器中的__________（填序號(hào)）；該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是：把導(dǎo)管的一端浸在水里，用手緊貼試管外壁，若導(dǎo)管口有__________，則說(shuō)明該裝置不漏氣。

（3）小張同學(xué)正在收集一瓶CO₂, 不知是否收集滿了，其驗(yàn)滿方法是____________________。

（4）某興趣小組選用上述儀器，用鋅粒和稀硫酸制氫氣，鋅粒反應(yīng)完后，發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì)，從反應(yīng)后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是____________________。

【提出問(wèn)題】灰黑色固體物質(zhì)的成分是什么呢？

【提出猜想】①可能含有單質(zhì)碳；②可能含有單質(zhì)銅；③可能還有其它物質(zhì)

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)用化學(xué)方法證明該灰黑色固體物質(zhì)中是否含有單質(zhì)碳和單質(zhì)銅。完成下表（不一定要填滿）：

【反思討論】上述各步反應(yīng)完全后，興趣小組的同學(xué)還收集到了少量剩余黑色固體物質(zhì)，為了進(jìn)一步探究剩余固體物質(zhì)的成分，興趣小組的同學(xué)討論后，認(rèn)為用初中化學(xué)知識(shí)無(wú)法解決，你對(duì)下一步的探究學(xué)習(xí)活動(dòng)的合理建議是：首先____________________。

下列幾種物質(zhì)的溶液，其pH>7的是（   ）

A.濃鹽酸   B.石灰水    C.氨水     D.食鹽水

不用其它試劑，僅僅利用試管和膠頭滴管就可以區(qū)別下列四種物質(zhì)的溶液：①CuSO₄；②MgCl₂；③KOH；④NaNO₃，則正確的鑒別順序是（   ）

A.②③①④         B. ①②③④        C. ①③②④     D. ②①③④