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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣西百色市畢業(yè)暨升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(7分)根據(jù)下圖所示,按要求回答問題:

 

 

(1)圖中儀器a的名稱是            ,圖F實(shí)驗(yàn)的目的是                 ;

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                               ,所選用的發(fā)生裝置是           (填序號(hào));

(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí),在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變的物質(zhì)是          ,用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是                     。

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣西百色市畢業(yè)暨升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:推算題

(5分)如圖A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為黑色固體,E為紅色固體單質(zhì),B、C、D均為無色氣體,F(xiàn)為石灰石的主要成分,G為藍(lán)色溶液,請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問題:

 

 

(1)G溶液溶質(zhì)的化學(xué)式              ;

(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式                                          

(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式                                            。

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣西百色市畢業(yè)暨升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:探究題

某校興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中(如下圖),有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損,于是決定對(duì)這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

 

 

【提出問題】這瓶溶液是什么溶液?

【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉

【提出猜想】這瓶溶液是:猜想一:氯化鈉溶液;

猜想二:氫氧化鈉溶液;

猜想三:碳酸鈉溶液。

【實(shí)驗(yàn)推斷】

(1)小麗取樣滴加無酚酞試液,溶液呈紅色,得出結(jié)論:該溶液不可能是                 溶液,理由是                                           

(2)小剛另取樣滴加稀鹽酸有            產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為               

                                       ,小剛得出結(jié)論:該溶液是碳酸鈉溶液。

(3)小青認(rèn)為小剛的結(jié)論不完全正確,理由是                             。小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

【繼續(xù)探究】另取樣加入過量的CaCl2溶液,觀察到有            產(chǎn)生,設(shè)計(jì)這一步驟的目的是                                        ;靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】這瓶溶液是                       。

【探究啟示】實(shí)驗(yàn)取完藥品后應(yīng)                

【拓展遷移】若該溶液與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),恰好完全反應(yīng)的微觀過程如圖所示,反應(yīng)的實(shí)質(zhì)表達(dá)式為:H+ + OH- = H2O,則反應(yīng)后溶液中存在的陰、陽(yáng)離子是                (填符號(hào));請(qǐng)寫出

 

 

【繼續(xù)探究】實(shí)驗(yàn)中加CaCl2溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)表達(dá)式:                      (用化學(xué)符號(hào)表示)

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣西百色市畢業(yè)暨升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

(3分)某些廠家為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,常在食品中添加苯甲酸(C6H5COOH)作為防腐劑。回答下列問題:

(1)苯甲酸是由         種元素組成;

(2)苯甲酸分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為                       

(3)苯甲酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為                            。

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣西百色市畢業(yè)暨升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

(7分)如圖是則配制好的硫酸鈉溶液的標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽上的文字信息,進(jìn)行計(jì)算:

 

 

(1)該硫酸鈉溶液中溶劑質(zhì)量為          g;

(2)取氯化鋇固體樣品26g,放入燒杯中加水完全溶解并過濾,往濾液中滴加上述配制的硫酸鈉溶液至完全反應(yīng),然后過濾、烘干。稱得沉淀23.3g。計(jì)算:

①該樣品中氯化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

②用去硫酸鈉溶液的質(zhì)量是多少g?

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省東臺(tái)市部分學(xué)校初三下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列變化過程中只發(fā)生物理變化的是                              

A.銅制品在潮濕的空氣中變成銅綠      B.用燃燒法區(qū)別羊毛和合成纖維

C.自行車輪胎充氣過多爆炸            D.以大米、高粱、小麥等糧食為原料釀酒

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省東臺(tái)市部分學(xué)校初三下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題的敘述錯(cuò)誤的是                      

A.pH<5.6的雨水稱為酸雨

B.“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的

C.使用乙醇汽油能減少污染,節(jié)約石油資源

D.長(zhǎng)期使用硫酸銨會(huì)使土壤呈酸性,應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合使用

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省東臺(tái)市部分學(xué)校初三下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

某反應(yīng)的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯(cuò)誤的是 

 

 

 


A.該反應(yīng)中共有三種元素            B.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合

C.圖中反應(yīng)物都是化合物            D.該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省東臺(tái)市部分學(xué)校初三下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

2010年10月31日上海世博會(huì)圓滿閉幕,本屆世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”。下列有關(guān)世博會(huì)的敘述錯(cuò)誤的是    

A.用新能源汽車承擔(dān)園區(qū)內(nèi)的交通任務(wù)

B.中國(guó)館“東方之冠”使用的鋼筋混凝土屬于有機(jī)合成材料

C.很多展館采用光電轉(zhuǎn)化裝置,體現(xiàn)當(dāng)今“低碳”經(jīng)濟(jì)的理念

D.停車場(chǎng)安裝催化光解設(shè)施,可將汽車尾氣中CO和NOx轉(zhuǎn)化為無毒氣體

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省東臺(tái)市部分學(xué)校初三下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

將深色的衣服和淺色的衣服浸泡在一起,會(huì)使淺色衣服染上深顏色,這其中的主要原因

是由于深色燃料中的

A.分子是在不斷運(yùn)動(dòng)                 B.原子本身發(fā)生了改變

C.分子間的空隙變大                 D.原子在化學(xué)變化中可分

 

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