請回答相關(guān)問題.

　　(1)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，未觀察到明顯現(xiàn)象的原因：____、____；

　　(2)膠頭滴管取用試劑后將其倒置，可能造成的后果：____；

　　(3)測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時，測定結(jié)果偏高的原因：____、____.

馬強和幾位同學(xué)在實驗室用如右圖所示的裝置制取氧氣：

　　(1)寫出圖中標有②、⑥的儀器名稱：　　

　�、赺___ ⑥____

　　(2)寫出儀器①的主要用途是____；

　　(3)馬強用高錳酸鉀制取并收集氧氣，他需選擇上述儀器中的____(填字母)組成合適裝置，實驗中還需要補充的一種用品是____，該反應(yīng)的文字表達式是____.

　　(4)陳超選用了上述儀器中的②、⑥制取并收集氧氣，那么他還需要上圖儀器中的____(填字母)組成合適裝置，其反應(yīng)的文字表達式是____.

　　(5)實驗室可以用排水法收集氧氣，依據(jù)是____，排水法收集氧氣完畢后，應(yīng)先____，后____；

　　(6)實驗室還可以用____法收集氧氣，驗證氧氣已經(jīng)收集滿的方法是____.

學(xué)習(xí)了實驗室制取氧氣之后，同學(xué)們對催化劑非常感興趣，其他物質(zhì)能否作過氧化氫分解的催化劑呢？于是利用課后時間來到實驗室進行探究.

　　老師為他們準備的試劑有：5%的過氧化氫溶液、氧化銅、水.

　　同學(xué)們的實驗設(shè)計如下，請你跟他們一起完成這個實驗.

　　(1)請你幫同學(xué)們填寫上表中未填完的空格.

　　(2)根據(jù)上面三個實驗，同學(xué)們得出的實驗結(jié)論是：氧化銅是過氧化氫分解的催化劑.

　　(3)小英同學(xué)認為僅由上述實驗還不能完全得出 (2)中的結(jié)論，她的理由是：____、____.

已知碳-12原子的質(zhì)量是1.993×10^-26kg，而一個x₂分子的質(zhì)量是3.248×10^-27kg，求：x原子的相對原子質(zhì)量(精確到0.1).

用酒精和水浸泡蝴蝶蘭花可得到紫色溶液，該溶液遇酸溶液顯紅色，遇堿溶液顯黃色。下列說法不正確的是（    ）

  A．該溶液可用作酸堿指示劑

B．能使該溶液顯黃色的一定是堿

C．將該溶液滴入水中，溶液仍為紫色

D．將該溶液滴入白醋中，溶液會顯紅色

某同學(xué)對一些科學(xué)符號中數(shù)字的含義有如下的理解，其中錯誤的是（   ）

A．O₂：可表示一個氧氣分子中有2個氧原子．

B． 2C：可表示兩個碳原子

C．S^2-：可表示一個硫離子帶2個單位負電荷

D．NH₃：可判斷出該物質(zhì)中N、H元素的個數(shù)比為1：3

下列物質(zhì)鑒別過程，主要涉及物理變化的是（   ）

A．用帶火星的木條鑒別空氣和O₂       B．用澄清石灰水鑒別CO₂和CO

C．用聞氣味法鑒別酒精和白醋         D．用白色粉末CuSO₄來鑒別水的存在

深圳海域多次出現(xiàn)了“赤潮”，給水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)帶來嚴重損失，造成“赤潮”根本原因（   ）

  A 海洋中氮和磷含量過高             B 海洋中氮和磷含量過低

  C 大量工業(yè)有毒物質(zhì)排放到海洋       D 地球氣溫不斷升高

一杯剛配制的飽和蔗糖溶液，要減少該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，下列操作正確的是（     ）

A．升溫　       B．降溫           C．加糖　  　   D．攪拌

高鐵酸鉀（化學(xué)式K₂FeO₄）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化處理領(lǐng)域。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為（    ）

A、+2價            B、+3價         C、+5價              D、+6價