相關(guān)習(xí)題
 0  97972  97980  97986  97990  97996  97998  98002  98008  98010  98016  98022  98026  98028  98032  98038  98040  98046  98050  98052  98056  98058  98062  98064  98066  98067  98068  98070  98071  98072  98074  98076  98080  98082  98086  98088  98092  98098  98100  98106  98110  98112  98116  98122  98128  98130  98136  98140  98142  98148  98152  98158  98166  211419 

科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市懷柔區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:選擇題

下列說法正確的是:

A. 凡是跟堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是酸

B. 用蒸餾或煮沸的方法能降低水的硬度

C. 在無色溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅色,該溶液一定是堿溶液

D. 可用過濾的方法從氯化鈉溶液中獲得氯化鈉晶體

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市懷柔區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:選擇題

下表中 代表氫原子,代表氧原子, 代表碳原子,則下列有關(guān)說法正確的是:

A.物質(zhì)①的相對分子質(zhì)量為2g

B.物質(zhì)②是單質(zhì)

C.物質(zhì)③中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.物質(zhì)③,④雖然分子結(jié)構(gòu)不相同,但相對分子質(zhì)量相同

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市懷柔區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:選擇題

化學(xué)與生活、社會密切相關(guān)。下列說法不正確的是

    A.適當(dāng)攝入水果蔬菜和富含蛋白質(zhì)的肉類,有利于增強(qiáng)體質(zhì)

    B.食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品,可提高人體免疫力

    C.富含淀粉的食物可以用碘水或碘酒來檢驗

    D.利用硝酸銨溶于水吸熱的原理,自制冰袋給發(fā)燒病人降溫

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市懷柔區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

用正確的化學(xué)符號填空。

(1) 1個氦原子     ▲     ;  (2)2個氮分子    ▲    

(3) 3個銨根離子   ▲      ; (4)氯化鈉中氯元素的化合價  ▲   

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市懷柔區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

下表為KCl在不同溫度下的溶解度:

溫度╱℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

溶解度╱g

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3

51.1

    (1) 由上表可推測KCl溶解度隨溫度的升高而________(填“增大”或“減小”)。

    (2) 在10℃時,向100 g水中加入40g KCl固體,充分混合后所得溶液為________(填“飽和”或“不飽和”)溶液;將其溫度升高到50℃時,若不考慮溶劑的變化,則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(計算結(jié)果精確到0.1%)。

    (3) 將60℃時145.5gKCl的飽和溶液降溫到40℃,析出晶體的質(zhì)量是 _________ g。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市懷柔區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

甲醇(CH3OH)是一種無色透明有揮發(fā)性的的液體,有毒性,能損壞神經(jīng)。以前是用木材干餾制取,所以稱為木醇或木精,F(xiàn)在是用CO與H2在一定條件下大規(guī)模生產(chǎn)的。依據(jù)上述知識回答下列問題:

(1) 木材干餾制木精屬于                 變化;

(2) 寫出甲醇的一條物理性質(zhì)                          

(3) 寫出生產(chǎn)甲醇的化學(xué)方程式                ;

(4) 工業(yè)酒精中含有甲醇,能否用工業(yè)酒精兌酒出售?        

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市懷柔區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示,其中X、Y為兩種氣態(tài)單質(zhì),Z為固態(tài)單質(zhì);A為最簡單的有機(jī)化合物,B、C、D為三種狀態(tài)各不相同的氧化物(個別反應(yīng)的條件未注明);卮鹣铝袉栴}(已知高溫下CO和金屬氧化物反應(yīng)與CO和Fe2O3的反應(yīng)相類似):

(1) 寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A _________ 、Y ________;

(2) 反應(yīng)①、② 、③、④中屬于置換反應(yīng)的為_____________(填序號)。

(3) 寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式______________________________;

(4) 若向圖中的淺綠色溶液中加入硝酸銀溶液,能產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,則E物質(zhì)的名稱為___________________ 。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市懷柔區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實驗探究題

現(xiàn)有如圖所示的實驗裝置;卮饐栴}:

(1)儀器①的名稱是  ▲    ,檢驗B裝置氣密性方法是    ▲          。

(2)實驗室用氯化銨固體和熟石灰混合物共熱制取氨氣,所得氨氣極易溶于水,氨氣有刺激性氣味,水溶液呈堿性,相同狀況下,此氣體的密度比空氣小,欲制備并收集氨氣所選用的裝置依次是   。亮亮同學(xué)認(rèn)為此種方法收集氨氣不妥,你認(rèn)為他的理由可能是       。  

(3)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的醫(yī)用雙氧水在常溫下難分解;但在雙氧水溶液中加入鐵銹,就會迅速分解,且反應(yīng)結(jié)束后過濾出的鐵銹可重復(fù)使用。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式        ▲                  

發(fā)生裝置可選用        ▲     (填寫序號);用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是_    ▲       。(從學(xué)過的氣體中選擇)

(4)某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對某種塑料袋的組成進(jìn)行分析探究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素),他們設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,使該塑料試樣在純氧中燃燒,觀察實驗現(xiàn)象,分析有關(guān)數(shù)據(jù),推算元素含量。

①儀器乙的作用是           ▲                   。

②若裝置中沒有連接儀器乙,將使該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量測算結(jié)果     ▲      (填“偏小”、“偏大”、“無影響”)。

③如果將丁和戊兩裝置位置調(diào)換,你認(rèn)為     ▲      (填“可以”或“不可以”)理由是                                                    ▲         。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市懷柔區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實驗探究題

物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時,常伴隨有明顯的現(xiàn)象,但有些化學(xué)反應(yīng)卻觀察不到明顯的現(xiàn)象。某興趣小組同學(xué)為證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng),從不同角度設(shè)計了如下實驗方案,并進(jìn)行實驗。

方案一:先用pH試紙測定NaOH溶液的pH,再滴加鹽酸,并不斷振蕩溶液,同時測定混合溶液的pH,如果測得的pH逐漸變小且小于7,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

(1)用pH試紙測定溶液的pH時,正確的操作是:             ▲                 。

(2)簡述強(qiáng)調(diào)“測得的pH小于7”的理由:         ▲               。

方案二:先在NaOH溶液中滴加幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色,然后再滴加鹽酸,可觀察到紅色逐漸消失,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

該組同學(xué)在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液時,發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液,溶液變成了紅色,過了一會兒紅色就消失了。該小組對這種意外現(xiàn)象的原因作了如下猜想:

①可能是酚酞溶液與空氣中的氧氣反應(yīng),使紅色消失;

②可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng),使紅色消失。

(1)為驗證猜想①,該組同學(xué)做了如下實驗:將配制的氫氧化鈉溶液加熱,并在液面上方滴一些植物油,然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液。實驗中“加熱”目的是                      ,“滴入植物油”目的是                             。實驗結(jié)果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無關(guān)。

(2)為驗證猜想②,該組同學(xué)做了如下實驗:取了一定量的Na2CO3溶液,在其中滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液也呈現(xiàn)紅色,由此可得出以下兩點結(jié)論:

結(jié)論1:說明Na2CO3溶液呈            性;

結(jié)論2:說明酚酞溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳無關(guān)。

(3)該小組同學(xué)通過查閱資料得知:當(dāng)氫氧化鈉溶液濃度很大時,就會出現(xiàn)上述意外現(xiàn)象。請設(shè)計實驗證明該方案中取用的NaOH溶液濃度過大:

①實驗方法:做對比實驗,取上述NaOH溶液加水稀釋,加入酚酞溶液,觀察到            ,說明是由于氫氧化鈉溶液濃度過大而出現(xiàn)的上述現(xiàn)象。

方案三:化學(xué)反應(yīng)中通常伴隨有能量的變化,可借助反應(yīng)前后的溫度變化來判斷反應(yīng)的發(fā)生。如果NaOH溶液與稀鹽酸混合前后溫度有變化,則證明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。該組同學(xué)將不同濃度的鹽酸和NaOH溶液各10 mL混合,用溫度計測定室溫下混合前后溫度的變化,并記錄了每次混合前后溫度的升高值△t(如下表)。

 (1)表中x =      ▲       。

(2)某同學(xué)在沒使用溫度計的情況下,通過右圖所示裝置完成了實驗。則該同學(xué)根據(jù)    ▲       判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市懷柔區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計算題

在一燒杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCl 組成的固體混合物。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸。放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如下圖所示,請根據(jù)題意回答問題:

(1) 當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點時,燒杯中溶液的pH    ▲    7(填>、=、<)。

(2) 原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量。

(3) 當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,燒杯中為不飽和溶液(常溫),通過計算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案