科目: 來源:2010年全國中考真題專題匯編專題五探究題(一) 題型:選擇題
(山東煙臺13. )物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列敘述錯誤的是
A、因為熟石灰能和酸發(fā)生反應(yīng),所以可用熟石灰改良酸性土壤
B、因為甲醛能使蛋白質(zhì)變性,起到防腐作用,所以可用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品
C、因為“洗潔精”有乳化功能,所以可用“洗潔精”洗滌餐具上的油污
D、因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用氮氣在食品包裝袋內(nèi)防腐
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科目: 來源:2010年全國中考真題專題匯編專題五探究題(一) 題型:選擇題
(10福建省晉江9.)下列觀點不正確的是
A.肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水 B.活性炭可以吸附水中的色素和異味
C.能嗅到花香是因為分子在不斷運動 D.用洗潔精可以溶解餐具上的油污
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科目: 來源:2010年全國中考真題專題匯編專題五探究題(一) 題型:選擇題
(10徐州20)把鋁箔放入CuCl2溶液中,鋁箔表面覆蓋了紅色物質(zhì),一會兒又有大量氣泡冒出。同學(xué)們對“放出氣體”這一異常現(xiàn)象進行猜想、實驗。其中沒有價值的是
A、小宇同學(xué)推測氣體是氫氣并檢驗
B、小琪同學(xué)猜想CuCl2溶液呈酸性并測定
C、小寒同學(xué)認為氣體是氨氣并檢驗
D、小梁同學(xué)認為試劑變質(zhì),更換后再實驗
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科目: 來源:2010年全國中考真題專題匯編專題五探究題(一) 題型:選擇題
(10連云港12)下列家庭小實驗不能成功的是
A.用紫卷心菜制酸堿指示劑
B.用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋
C.用食鹽水浸泡菜刀除去表面的銹斑
D.用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水
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科目: 來源:2010年全國中考真題專題匯編專題五探究題(一) 題型:選擇題
(2010·山東萊蕪,8)對實驗現(xiàn)象的觀察和分析,有助于獲得化學(xué)知識并學(xué)會科學(xué)探究的方法。下列對實驗現(xiàn)象的分析合理的是
A.某無色氣體混入空氣后點燃爆炸,可證明該氣體一定是H2
B.KNO3溶于水會使溶液溫度降低,可證明KNO3溶于水吸熱
C.物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,可證明該物質(zhì)一定含碳、氫、氧三種元素
D.某溶液能使酚酞試液變紅,可證明該溶液一定是堿溶液
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科目: 來源:2010年全國中考真題專題匯編專題五探究題(一) 題型:選擇題
(10成都12) 某食品干燥劑為白色固體,化學(xué)興趣小組同學(xué)欲探究其成分,進行如下實驗:
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下列判斷不正確的是( )
A、稱取2.0g干燥劑要用到的儀器是托盤天平
B、操作I是過濾
C、溶液a與溶液b可能都含有OH-且具有相似的性質(zhì)
D、該干燥劑的主要成分可能是生石灰,也可能是燒堿
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科目: 來源:2010年全國中考真題專題匯編專題五探究題(一) 題型:選擇題
(10泰安2).實驗室有一瓶標簽殘缺的酸,為能立即確定它是否為鹽酸,你認為下列做法合理的是
A、猜想假設(shè) B、查閱資料 C、進行試驗 D、交流討論
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科目: 來源:2010年全國中考真題專題匯編專題五探究題(一) 題型:選擇題
(2010·山東萊蕪,8)對實驗現(xiàn)象的觀察和分析,有助于獲得化學(xué)知識并學(xué)會科學(xué)探究的方法。下列對實驗現(xiàn)象的分析合理的是
A.某無色氣體混入空氣后點燃爆炸,可證明該氣體一定是H2
B.KNO3溶于水會使溶液溫度降低,可證明KNO3溶于水吸熱
C.物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,可證明該物質(zhì)一定含碳、氫、氧三種元素
D.某溶液能使酚酞試液變紅,可證明該溶液一定是堿溶液
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科目: 來源:2010年全國中考真題專題匯編專題五探究題(一) 題型:填空題
(2010.浙江湖州33).夏天烈日曝曬過的汽車,車內(nèi)溫度可達50℃以上。針對這一情況,市場上出現(xiàn)了一些汽車遮陽簾,汽車遮陽簾是否真的有遮陽效果?研究人員選取了普通型、加厚型和折疊型三款表面鍍鋁膜的汽車遮陽簾進行了以下實驗。實驗步驟如下:
①選取三輛顏色、型號相同的同款汽車,并排朝南停放在陽光充足的空曠地方。
②將三款汽車遮陽簾分別安裝在汽車的前擋風(fēng)玻璃后,關(guān)上車門,并編號。
③一段時間后,用靈敏溫度計分別測量車內(nèi)的溫度。
(1)進行該實驗的最佳時間是 。
A、早晨 B、中午 C、傍晚
(2)該實驗設(shè)計中的不足之處是 。
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科目: 來源:2010年全國中考真題專題匯編專題五探究題(一) 題型:填空題
(山東煙臺21.)(4分)化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。請回答以下生活中的問題:
(1)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油。這里的“鐵”指的是 (填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”)。
(2)我們的主食是大米和白面,它們所含的主要成分屬于六大營養(yǎng)素中的 。
(3)農(nóng)作物生長需要多種營養(yǎng)元素,為了使農(nóng)作物根系發(fā)達,耐寒耐旱,應(yīng)施加化肥的種類是 。
(4)在廚房中有一種物質(zhì)是發(fā)酵粉的主要成分,在醫(yī)療上還可以用它來治療胃酸過多,該物質(zhì)是 。
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