化學(xué)實驗室開放日，化學(xué)科代表拿出兩瓶無標(biāo)簽的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種常見無色氣體。

（1）該氣體可能是什么物質(zhì)？同學(xué)們展開了一系列探究活動。

①驗證氣體的實驗方案如下：

②制取該氣體的化學(xué)方程式是                         。

③下圖裝置中，儀器①的名稱是        ，儀器②的名稱是           。

④想制取該氣體，采用的發(fā)生裝置可選取下圖中的   （填序號，下同），收集裝置是   ，選用該裝置收集的依據(jù)是         。

（2）猜想此無色氣體還可能是另外一種氣體   ，則生成該氣體的化學(xué)方程式是      。

（3）氨氣(NH3)在通常情況下是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制取氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O 。實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置選用上圖中        裝置，收集氨氣選用上圖中      裝置。

取一片洗凈晾干的雞蛋殼(主要成分為碳酸鈣，不考慮其他雜質(zhì))，放在酒精噴燈火焰上灼燒一段時間后，放置冷卻。某同學(xué)設(shè)計了下列實驗方案探究灼燒后殘留固體的組成，請將有關(guān)內(nèi)容記錄在下表中。

白醋（含3%-5%的醋酸）是常用的調(diào)味品�，F(xiàn)有4%的白醋500g，該溶液中含溶質(zhì)醋酸      g；若再加水500g稀釋后所得溶液溶質(zhì)醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為       。

工業(yè)上常用電解氯化鎂方法來生產(chǎn)金屬鎂：MgCl2通電Mg + Cl2↑�，F(xiàn)電解950Kg氯化鎂，最多能生產(chǎn)多少千克單質(zhì)鎂？

“低碳生活”是指生活作息時所耗用的能量要盡量少，減低二氧化碳排放量，保“低碳生活”是指生活作息時所耗用的能量要盡量少，減低二氧化碳排放量，保護(hù)環(huán)境。下列做法符合“低碳生活”理念的是

A．節(jié)約用電                 B．大量砍伐森林

C．提倡使用一次性木筷       D．盡量使用私家車等交通工具

下列關(guān)于“白色污染”（見下圖）的說法，不正確的是

A．“白色污染”破壞土壤，污染地下水

B．“白色污染”是指白色的垃圾造成的污染

C．用布袋代替塑料袋可以減少“白色污染”

D．使用一些新型的、可降解的塑料可以減少“白色污染”

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A．酒精燃燒      B．玻璃破碎    C．冰塊融化     D．鐵絲彎曲

下列關(guān)于空氣的說法，正確的是

A．空氣中只有單質(zhì)             B．空氣是一種純凈物

C．空氣是一種重要的資源       D．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%

汽車碰撞后安全氣囊中迅速發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是

A．氧氣        B．氮氣        C．二氧化碳        D．稀有氣體

能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是

    A．空氣        B．二氧化碳       C．水蒸氣        D．氧氣