科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 (北京課改版)九年級化學(xué)(上) 北京課改版 題型:013
下列溶液一定是飽和溶液的是
A.10 g KNO3放入10 g水中
B.20℃時(shí),1 000 g食鹽放入水中
C.某溶液蒸發(fā)少量水沒有溶質(zhì)析出
D.某溶液加入溶質(zhì)后,溶質(zhì)不再溶解
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20℃時(shí),將4 g食鹽與10 g水充分混合,所得溶液小于14 g,則該溶液一定是
A.飽和溶液
B.不飽和溶液
C.含有4 g溶質(zhì)
D.含有10 g溶劑
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 (北京課改版)九年級化學(xué)(上) 北京課改版 題型:013
下列關(guān)于溶液的說法正確的是
①溶液中只能有一種溶質(zhì)、谌芤褐兄荒苡幸环N溶劑、廴軇┲荒苁撬、苋芤阂欢ㄊ且簯B(tài)、萑芤阂欢ㄊ菬o色的、奕芤阂欢ㄊ蔷弧⒎(wěn)定的、呔、穩(wěn)定的一定是溶液
A.②⑥
B.①③④⑤⑦
C.①②⑤⑦
D.全部
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分析表中的數(shù)據(jù),以下分析不正確的是
A.生理鹽水是根據(jù)人體血液的特點(diǎn)配制的
B.表中三種溶液的含鹽質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為0.9%純屬巧合
C.人類祖先可能是從原始海洋逐漸進(jìn)化來的
D.人體血液與原始海水間可能有某些尚未認(rèn)識的關(guān)系
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“死!笔侵南趟
根據(jù)圖片分析,下面的說法不合理的是
A.死!焙K胁荒茉偃芙馄渌镔|(zhì)
B.“死海”海水的密度比一般水的密度大
C.“死!焙K新然c溶液可能達(dá)到飽和
D.“死!焙K新然c的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比較大
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CuSO4和NaOH反應(yīng)時(shí),分別制成溶液后才混合的原因是
A.在溶液中,它們才能發(fā)生反應(yīng)
B.制成溶液后,反應(yīng)進(jìn)行得很快
C.因?yàn)樗鼈兌家兹苡谒?/P>
D.制成溶液后才能生成不溶性的Cu(OH)2
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動(dòng)物攝取食物養(yǎng)料,必須經(jīng)過消化的主要原因是
A.食物充分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.食物分解后,便于吸收
C.食物被消化后變成溶液才便于吸收
D.食物攪拌均勻后,便于吸收
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如圖所示,向試管里的水中加入某物質(zhì)后,U形管中原來的水平紅墨水液面出現(xiàn)了水位差,則該物質(zhì)是
A.苛性鈉
B.生石灰
C.硝酸銨
D.活性炭
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下列各組物質(zhì)中,都屬于溶液的是
A.含冰的水;汽水
B.鋇餐;乳白魚肝油
C.碘酒;稀鹽酸
D.食鹽水;水
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食鹽水是溶液的原因是
A.由食鹽和水兩種物質(zhì)組成
B.是無色透明的液體
C.構(gòu)成食鹽的氯離子和鈉離子均勻地分散到水分子中間
D.有咸味
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