科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
A.綠色植物的光合作用
B.海洋、陸地生物的腐爛
C.煤、石油等燃料的燃燒
D.汽車、飛機(jī)尾氣的排放
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
A、 長期飲用純凈水有利于健康
B、 大量開采地下水,以滿足人們對水的需求
C、 引飲料屬純天然的果汁,不含有任何化學(xué)物質(zhì)
D、 大量使用一次性餐具是對資源的一種浪費(fèi)
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
A、 地球表面3/4的面積覆蓋著水,因此水是取之不盡,用之不竭的
B、 天然湖水經(jīng)過吸附,沉淀,過濾等方法凈化后得到的水是純凈物
C、 天然礦泉水中不含任何化學(xué)物質(zhì)
D、 水污染主要來自工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
A、 木炭
B、 蠟燭
C、 紅磷
D、 硫磺
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
A、 氧氣可以支持燃燒
B、 在標(biāo)況下,氧氣的密度比空氣大
C、 氧氣的液態(tài)是無色液體
D、 氧氣易溶于水
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
A、 盡量用無磷洗衣粉
B、 用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田
C、 用流動的水給西瓜降溫
D、 關(guān)閉所有的化工企業(yè)以保護(hù)環(huán)境
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
項目 |
空氣污染指數(shù) |
空氣質(zhì)量級別 |
空氣質(zhì)量描述 |
總懸浮顆粒 |
52 |
II |
良 |
二氧化硫 |
7 |
||
二氧化氮 |
24 |
A、 用天然氣作燃料
B、 焚燒垃圾
C、 汽車排放尾氣
D、 用煤和石油作燃料
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
A、 含磷洗衣粉
B、 可降解塑料
C、 高效低
D、 合成纖維衣服
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
A、水是人類寶貴的自然資源,要珍惜每一滴水
B、地球上沒有空氣人類將無法生存
C、空氣是自然資源,人類應(yīng)加以保護(hù)
D、因為二氧化碳濃度過高,會引起溫室效應(yīng),所以地球上沒有二氧化碳最好
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
A、人和動物呼出二氧化碳
B、含硫煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫
C、汽車尾氣排放形成煙霧
D、節(jié)日燃放鞭炮
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