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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013

維生素的化學(xué)式為,下列有關(guān)維生素的說法不正確的是

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A.維生素中各元素的原子個(gè)數(shù)比為172064

B.維生素是有機(jī)高分子化合物

C.維生素中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比為51:5:24:14

D.維生素的相對(duì)分子質(zhì)量為376

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013

苯丙胺類藥物有強(qiáng)烈興奮中樞神經(jīng)的作用,屬于體育運(yùn)動(dòng)員的違禁藥物,其化學(xué)式為,下列說法中錯(cuò)誤的是

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A.由C、HN三種元素組成

B.燃燒產(chǎn)物只有二氧化碳和水

C.屬于有機(jī)物

D.分子中C、HN原子個(gè)數(shù)比為9131

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013

(2005·遼寧省)下列各組物質(zhì)的稀溶液能發(fā)生反應(yīng),但無明顯現(xiàn)象的是

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A

BNaOH

CHClNaOH

DKCl

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013

某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,就施用化肥的利與弊為題進(jìn)行小組辯論,甲方的觀點(diǎn)是使用化肥有利,下列甲方觀點(diǎn)不正確的是

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A.施用化肥可使農(nóng)作物增加產(chǎn)量

B.施用化肥不會(huì)造成環(huán)境污染

C.化肥肥效快

D.復(fù)合化肥能給農(nóng)作物提供幾種營(yíng)養(yǎng)元素

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013

不同的固體物質(zhì)在水中的溶解性是不同的,請(qǐng)問下列物質(zhì)易溶于水的是

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A

B

C

DNaCl

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013

解決下列問題所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,合理可行的是

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A.可根據(jù)氣體燃燒的火焰來鑒別、、CO三種氣體

B.在空氣中利用加熱的方法可除去氧化銅中的少量炭粉

C.區(qū)別氫氧化鈉和碳酸鈉溶液最簡(jiǎn)單的方法是滴加石蕊試劑后觀察溶液顏色的變化

D.滴加氯化鋇有白色沉淀生成,證明某溶液中一定含有

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013

下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),只需加入適量稀硫酸就能除去的是

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A

BFe(Cu)

C

D

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013

欲除去氫氧化鈉溶液中的少量雜質(zhì)氫氧化鈣,可以選用的試劑是

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A.氫氧化鉀溶液

B.碳酸鈉溶液

C.氯化鋇溶液

D.稀鹽酸

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013

下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)或區(qū)分方法中不正確的是

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A.向某物質(zhì)中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則證明該物質(zhì)是碳酸鹽

B.鑒別氧氣和空氣兩瓶氣體時(shí),將燃著的木條分別插入瓶中,燃燒更旺的為氧氣

C.鑒別鐵粉和石墨粉時(shí),分別加入稀鹽酸,若有氣體放出,則證明為鐵粉

D.某化肥與堿共熱,若產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,證明為銨態(tài)氮肥

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013

小明同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水,設(shè)計(jì)了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案,其中能達(dá)到的目的的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案