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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

下列幾組物質(zhì)若暴露在空氣中,前者質(zhì)量增加而不變質(zhì),后者質(zhì)量增加且變質(zhì)的是

[  ]

A.濃鹽酸 熟石灰

B.熟石灰 石灰石

C.濃硫酸 氯化鈉

D.濃硫酸 苛性鈉

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

可以測(cè)定空氣受污染的程度,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下,根據(jù)生成的多少,可以判斷CO含量.關(guān)于這個(gè)反應(yīng),下列說(shuō)法不正確的是

[  ]

A.參加反應(yīng)CO的質(zhì)量總和等于生成的質(zhì)量總和.

B.參加反應(yīng)的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)等于生成的中的氧原子總數(shù)

C.生成的氣體愈多,說(shuō)明空氣受CO污染程度愈大

D.參加反應(yīng)的CO的質(zhì)量比,等于生成的的質(zhì)量比

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

對(duì)于被困在火區(qū)的人員來(lái)說(shuō),下列做法不恰當(dāng)?shù)氖?/P>

[  ]

A.煙很大時(shí),用濕毛巾捂住口鼻

B.有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進(jìn)

C.一旦發(fā)現(xiàn)火情,立即打開所有門窗

D.打電話報(bào)警、求救

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

下列事故處理方法中正確的是

[  ]

A.如遇到電線著火,應(yīng)先切斷電源,再根據(jù)具體情況采取適當(dāng)措施滅火

B.發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏時(shí),應(yīng)立即打開排氣扇

C.油鍋著火,用水撲滅

D.高層住房著火,在等待救援時(shí)打開所有門窗

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

下列敘述中,正確的是

[  ]

A.在氧氣中能燃燒的物質(zhì),在空氣中不一定能燃燒

B.爆炸一定發(fā)生氧化反應(yīng)

C.可燃物達(dá)到著火點(diǎn)就會(huì)燃燒

D.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

下列化合物中,碳元素含量最高的是

[  ]

A

BCO

C

D

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的四種說(shuō)法中,一定正確的是

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A.必須選擇含有氧元素的物質(zhì)作原料

B.必須用排水法收集氧氣

C.必須使用二氧化錳作催化劑

D.必須使用酒精燈

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

下面做法符合客觀事實(shí)的是

[  ]

A.在水中加入某些物質(zhì)可以使水變成油

B.在面粉的生產(chǎn)車間嚴(yán)禁穿化纖衣服

C.在煤氣泄漏時(shí)開燈查看何處漏氣

D.為方便將鞭炮、紅磷、濃硫酸等物質(zhì)一起運(yùn)輸

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是

[  ]

A1g酒精和1g水混合后得到2g酒精溶液

B.潮濕的衣服在陽(yáng)光下曬干

C.濃鹽酸放置在空氣中,質(zhì)量減小

D.固體氫氧化鈉放置在空氣中,質(zhì)量增加

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

實(shí)驗(yàn)室制取的實(shí)驗(yàn)中,下列做法可行的是

[  ]

A.用鑷子夾取塊狀石灰石固體

B.鼻子湊到瓶口聞酸液的晶氣味

C.用稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)制取

D.把用剩的酸液倒回原瓶

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同步練習(xí)冊(cè)答案