科目: 來源:2006~2007年南昌十九中初三年級第一次月考化學試卷 題型:013
可一次鑒別出氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體的方法是
A.將帶火星的木條伸入瓶中
B.聞氣體的氣味
C.將燃著的木條伸入瓶中
D.加入澄清石灰水
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科目: 來源:2006~2007年南昌十九中初三年級第一次月考化學試卷 題型:013
小明用下圖裝置測定空氣中氧氣含量,對該實驗認識正確的是
A.使用紅磷的量多或少,都不會影響實驗結果
B.燃燒足夠的紅磷可使進入容器的水占容器的4/5
C.紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣使容器內壓強下降,水面上升
D.紅磷一燃燒完,就要立即觀察,并記錄水進入容器的刻度
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科目: 來源:2006~2007年南昌十九中初三年級第一次月考化學試卷 題型:013
下列實驗操作中正確的是
A.可吹滅燃著的酒精燈
B.為了節(jié)約火柴可用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈
C.量筒不可用作反應容器
D.將實驗剩余藥品放回原試劑瓶
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科目: 來源:2006~2007年南昌十九中初三年級第一次月考化學試卷 題型:013
以下是空氣污染指數(shù)與質量級別、質量狀況的對應關系:
2006年9月20日,南昌市區(qū)的空氣污染指數(shù)為78~86,根據(jù)以上信息,判斷南昌市區(qū)當天的空氣質量級別和空氣質量狀況分別是
A.Ⅰ級 優(yōu)
B.Ⅱ級 良
C.Ⅲ級 輕度污染
D.Ⅳ級 重度污染
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科目: 來源:2006~2007年南昌十九中初三年級第一次月考化學試卷 題型:013
舍勒1777年在《火與空氣》一書中指出:空氣由兩種性質不同的“火空氣”和“濁空氣”組成,其中“火空氣”可以幫助燃燒,維持生命.下列生活中的物質不能與“火空氣”發(fā)生反應的是
A.棉布
B.石蠟
C.木材
D.大理石
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科目: 來源:2006~2007年南昌十九中初三年級第一次月考化學試卷 題型:013
小明發(fā)現(xiàn)罩在蠟燭火焰上方的燒杯內壁被熏黑.他的下列做法不正確的是
A.反復實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.認為與本次實驗無關,不予理睬
C.查找蠟燭成分資料,探究黑色物質成分
D.向老師請教生成黑色物質的原因
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科目: 來源:2006~2007年南昌十九中初三年級第一次月考化學試卷 題型:013
人類需要潔凈的空氣,目前我國城市空氣質量日報中的污染物不包括
A.可吸入顆粒物
B.二氧化碳
C.二氧化氮
D.二氧化硫
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科目: 來源:2006~2007年南昌十九中初三年級第一次月考化學試卷 題型:013
下列反應中,既屬于化合反應,又屬于氧化反應的是
A.酒精+氧氣水+二氧化碳
B.硫+氧氣二氧化硫
C.堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳
D.氧化鈣+水→氫氧化鈣
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