【題目】下列屬于生物的是

A．鐘乳石 B．機(jī)器人 C．珊瑚蟲(chóng) D．珊瑚

【答案】C

【解析】

試題分析：生物具有下列特征：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能夠進(jìn)行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。機(jī)器人、鐘乳石、珊瑚不具有生物的特征，不是生物。珊瑚蟲(chóng)具有生命現(xiàn)象屬于生物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】就地保護(hù)生物多樣性的主要場(chǎng)所是（ ）

A．動(dòng)物園 B．植物園 C．自然保護(hù)區(qū) D．天然的熱帶雨林

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中a生理過(guò)程叫 。

（2）圖中1生理過(guò)程進(jìn)行時(shí)，膈肌處于 （填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。

（3）圖中心腔A與B之間、C與D之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是 。若從手臂靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是 （用圖中字母表示）。

（4）當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液將變成 血。

（5）某腎炎患者尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)。此人腎臟的 可能發(fā)生了病變。

（6）肺泡壁、小腸絨毛壁以及毛細(xì)血管壁等結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)是：壁很薄，只由 構(gòu)成，這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都是與其功能相適應(yīng)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于器官的是（ ）

A．唾液腺 B．心臟 C．血液 D．腎臟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)蜘蛛結(jié)網(wǎng)這種動(dòng)物行為的解釋?zhuān)_的是（）

甲：先天性行為，乙：學(xué)習(xí)行為，丙：是由遺傳物質(zhì)決定的，丁：是由環(huán)境因素決定的．

A. 甲、丙B. 乙、丁C. 甲、丁D. 乙、丙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列血管輸送動(dòng)脈血的是（ ）。

A．上腔靜脈 B．下腔靜脈 C．肺靜脈 D．肺動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A. 組織 B. 器官 C. 細(xì)胞 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常人每分鐘脈搏的次數(shù)應(yīng)等于(　　)

A. 血壓值 B. 心輸出量 C. 心率 D. 每搏輸出量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】看圖過(guò)程A和過(guò)程B分別是 （ ）

A.排泄 消化
B.排遺 呼吸
C.排遺 排泄
D.排泄 排遺

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同步練習(xí)冊(cè)答案