11.在實(shí)驗(yàn)法研究中,往往需要收集與問題相關(guān)的信息,這樣做的目的是( 。
A.提出一個(gè)更好的問題B.更好地解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C.做出一個(gè)合理的假設(shè)D.得出一個(gè)合適的科學(xué)結(jié)論

分析 實(shí)驗(yàn)法是指對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象施加人為因素,然后觀察、分析該因素對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響,從而得出一定結(jié)論的科學(xué)探究方法.

解答 解:在進(jìn)行科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)前,要對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果做出一個(gè)預(yù)期的假設(shè),假設(shè)不是隨便作出的,應(yīng)有一定的依據(jù),需要搜集與問題相關(guān)的信息,根據(jù)已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)作出假設(shè),這樣做出的假設(shè)才是合理的.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 科學(xué)探究的一般過程包括提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流;而假設(shè)的提出要有一定的依據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.泡菜是我國北方人民廣泛喜愛的一種菜肴,但在腌制過程中,由于一些硝酸鹽還原菌的作用,會(huì)產(chǎn)生一定量的亞硝酸鹽.某校自然科學(xué)課外研究小組為了了解泡菜在腌制過程中亞硝酸鹽含量變化及其高峰期出現(xiàn)的時(shí)間,以及泡菜在加熱煮熟狀態(tài)下亞硝酸鹽含量變化的情況進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①選1、2、3號(hào)容量相同的泡菜壇,分別加入0.6kg的新鮮蓮花菜;
②再在壇中加滿煮沸過的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液;
③封壇前分別測(cè)量各壇中液體未加熱和煮沸后亞硝酸鹽的含量;
④用水封壇,放在15~20°C環(huán)境中;
⑤以后每隔4天測(cè)量一次,直至泡菜腌熟能夠食用為止,周期約為15天.
所得數(shù)據(jù)如下:
時(shí)間泡菜中的亞硝酸鹽含量(mg/kg)
未加熱時(shí)加熱煮沸后
1號(hào)壇2號(hào)壇3號(hào)壇1號(hào)壇2號(hào)壇3號(hào)壇
封壇前0.150.150.150.150.150.15
第4天0.60.20.80.60.20.8
第8天0.20.10.60.20.10.6
第12天0.10.050.20.10.050.2
第16天0.10.050.20.10.050.2
請(qǐng)根據(jù)上述情況,回答下列問題:
(1)用于發(fā)酵泡菜的微生物是乳酸菌,它與蓮花菜在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核.
(2)在該項(xiàng)研究中,要取同樣處置的3只壇的目的是減少誤差,使結(jié)論更可靠;.
(3)孫悟同學(xué)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),繪制了1號(hào)壇與2號(hào)壇內(nèi)泡菜中亞硝酸鹽含量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)圖(見圖),請(qǐng)你在表中補(bǔ)畫出3號(hào)壇的變化曲線.
(4)根據(jù)曲線及表中的數(shù)據(jù),你可以推理出什么結(jié)論?)①不同時(shí)期泡菜壇中亞硝酸鹽的含量不同;②在腌制后的第4天,亞硝酸鹽的含量達(dá)到峰值;③在腌制的第12天,亞硝酸鹽達(dá)到最低值并基本保持不變;④泡菜在加熱煮熟后,亞硝酸鹽含量不變.
(5)該項(xiàng)研究的設(shè)計(jì)存在著一個(gè)較明顯的缺陷,你認(rèn)為是什么?沒有設(shè)置對(duì)照組..

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.某人左側(cè)大腦腦溢血發(fā)生偏癱,醫(yī)生對(duì)其雙腿進(jìn)行膝跳反射實(shí)驗(yàn),結(jié)果( 。
A.左腿無膝跳反射、右腿有膝跳反射B.右腿無膝跳反射、左腿有膝跳反射
C.兩腿都有膝跳反射D.兩腿都無膝跳反射

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.右圖是某藻類細(xì)胞中葉綠體移動(dòng)路線示意圖,視野中的葉綠體位于液泡的下方,并繞液泡按逆時(shí)針方向移動(dòng),則實(shí)際上,該細(xì)胞中葉綠體的位置和移動(dòng)的方向分別為( 。
A.位于液泡的下方 逆時(shí)針B.位于液泡的上方 逆時(shí)針
C.位于液泡的左方 順時(shí)針D.位于液泡的右方 順時(shí)針

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖和杠桿原理示意圖,請(qǐng)據(jù)圖同答:

(1)圖中的[3]和[4]的表面都覆蓋一層光滑的[6]關(guān)節(jié)軟骨,它與[2]內(nèi)的滑液能增強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性.
(2)圖中[1]關(guān)節(jié)囊及其里面和外面的一些韌帶使關(guān)節(jié)具有牢固性.
(3)圖中的[7]是杠桿的支點(diǎn),它相當(dāng)丁我們運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的關(guān)節(jié).
(4)下列結(jié)構(gòu)屬于結(jié)締組織的有B.
①肌腹  ②肌腱  ③關(guān)節(jié)囊  ④韌帶  ⑤關(guān)節(jié)軟骨  ⑥血液
A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.②③④⑥D(zhuǎn).①②④⑥
(5)關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病.患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛,那么其病變部位應(yīng)在關(guān)節(jié)的關(guān)節(jié)囊上.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.在沈陽森林動(dòng)物園里有一只白虎,白虎又稱“白化孟加拉虎”,是孟加拉虎的白色變種,原產(chǎn)于中國云南、緬甸、印度及孟加拉.白虎非常稀有,由于缺少保護(hù)色,白虎在自然界非常難存活,在野外已經(jīng)滅絕.
(1)白虎屬于哺乳動(dòng)物,其特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生、哺乳.圖中白虎撕咬黃牛的行為屬于覓食行為.
(2)一只白色雄虎與一只黃色雌虎交配產(chǎn)下的12只雌雄虎仔的毛色全是黃色,這說明控制白色的基因是隱性基因,若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則這兩只老虎親代基因組成最可能是aa、AA.
(3)從保護(hù)生物多樣性的途徑看,將白虎放在動(dòng)物園中飼養(yǎng)、繁殖這一措施屬于遷地保護(hù).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.比起休息時(shí),當(dāng)你在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,你必須更用力地呼吸,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.心跳加快了B.要獲得更多空氣C.肌肉消耗了更多能量D.要清除增加的二氧化碳并提供更多氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.某學(xué)習(xí)小組在研究植物對(duì)空氣濕度影響時(shí)分早、中、晚3次分別測(cè)量球場(chǎng)草地和樹林中的濕度,并記錄數(shù)據(jù),他們采用的研究方法是實(shí)驗(yàn)法.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是某種花的主要結(jié)構(gòu)示意圖,受精卵的形成在圖中的(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案