3.各種各樣的食物鏈一般有如下的特點(diǎn):食物鏈通常是由一種綠色植物開始的,位于食物鏈中第2環(huán)節(jié)的生物通常是植食性動(dòng)物,位于食物鏈中其他環(huán)節(jié)的生物大多是肉食性動(dòng)物.

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:綠色植物→植食性動(dòng)物→肉食性動(dòng)物…注意起始點(diǎn)是綠色植物(生產(chǎn)者).

解答 解:各種各樣的食物鏈一般有如下的特點(diǎn):食物鏈通常是由一種綠色植物開始的,位于食物鏈中第2環(huán)節(jié)的生物通常是植食性動(dòng)物,位于食物鏈中其他環(huán)節(jié)的生物大多是肉食性動(dòng)物.
故答案為:綠色植物;植食性動(dòng)物;肉食性動(dòng)物

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.微生物與人類的生活和健康關(guān)系密切,下列敘述中,不正確的是( 。
A.某些病毒可制成疫苗防治疾病B.青霉能使桔子等食物腐爛變質(zhì)
C.大腸桿菌可用于制作面包、饅頭D.利用乳酸菌發(fā)酵可制作酸奶

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為膝跳反射過程示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.
(2)圖中的①是效應(yīng)器;②是感受器.
(3)如果圖中的③被切斷,敲擊②,小腿不能(“能”或“不能”)抬起,大腦有(“有”或“沒有”)感覺.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.玉米是我們最常見農(nóng)作物之一,你了解玉米的一生嗎?如圖甲為玉米種子的剖面圖,如圖乙為玉米一生的生長發(fā)育過程示意圖.請(qǐng)回答:
(1)圖甲中構(gòu)成玉米種子的胚包括②④⑤⑥(填圖中數(shù)字);玉米種子富含淀粉、脂肪、胡蘿卜素等營養(yǎng)物質(zhì),這些物質(zhì)主要儲(chǔ)存于圖甲中種子的①(填圖中數(shù)字)內(nèi).要驗(yàn)證玉米粒內(nèi)存在淀粉的實(shí)驗(yàn)思路是:縱切玉米粒,在切面上滴加碘液,觀察縱切面是否變藍(lán).
(2)玉米的一生生長發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵;圖乙Ⅱ過程中,由于玉米植株葉片數(shù)量的不斷增加,使得玉米植株白天光合作用有機(jī)物的積累大于(大于、等于、小于)一天植物呼吸作用有機(jī)物的消耗量,植株表現(xiàn)為生長.
(3)在玉米種植時(shí),要做到合理密植才能提高產(chǎn)量,如果種植過稀,則會(huì)導(dǎo)致單位面積上玉米產(chǎn)量下降;如果種植過密,會(huì)因?yàn)橛衩椎牟糠秩~片光照或養(yǎng)分不足,從而降低光合作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為人體的泌尿系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成.其中腎臟是形成尿液的地方,輸尿管是輸送尿液的,膀胱是暫時(shí)貯存尿液的,尿道時(shí)排出尿液的.
(2)腎臟位于人體腹腔腰部后側(cè),左右各一個(gè),為蠶豆形.腎臟彎曲部分的內(nèi)側(cè)叫做腎門.這里是腎動(dòng)脈、腎靜脈和輸尿管出入腎臟的位置.從液體入腎和出腎的關(guān)系可以看出,腎臟是對(duì)血液進(jìn)行分離,從而排出體內(nèi)多余的水分、無機(jī)鹽和含氮的廢物.
(3)出生的嬰兒常常遺尿,而健康的青少年和成年人很少遺尿.這主要是因?yàn)槿梭w的排尿中樞位于脊髓,出生的嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善,常常遺尿,而我們的排尿是受大腦控制的,也是由意識(shí)控制的生理活動(dòng).人們有意識(shí)的排尿活動(dòng)是大腦皮層發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)控制脊髓的排尿中樞,從而完成排尿反射的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是人的心臟結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C、D是心臟的四個(gè)腔,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中②是肺靜脈,B是右心室.
(2)[A]與[B]之間、[C]與[D]之間有瓣膜,控制血液向一個(gè)方向流動(dòng).
(3)⑤中流動(dòng)的是動(dòng)脈血.(請(qǐng)選擇填寫:動(dòng)脈;靜脈)
(4)體循環(huán)的起點(diǎn)是D.(請(qǐng)選擇填寫:A;B;C;D)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)血液循環(huán)知識(shí)的敘述,正確的是(  )
A.可根據(jù)病人病情的需要,有針對(duì)性的進(jìn)行成分輸血,對(duì)嚴(yán)重的貧血患者可首先輸入的血液成分中的紅細(xì)胞
B.某正常的人皮膚出現(xiàn)了一個(gè)小傷口,它會(huì)血流不止
C.血液流經(jīng)腎小球處毛細(xì)血管網(wǎng)的時(shí)候,會(huì)由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血
D.動(dòng)脈中流動(dòng)脈血,靜脈中流靜脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.興趣小組學(xué)生在檢測(cè)植物與空氣濕度的關(guān)系時(shí)發(fā)現(xiàn),植被豐富的區(qū)域,空氣濕度較大,這說明(  )
A.生物能影響環(huán)境B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物的生存D.生物與環(huán)境可以相互影響

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列選項(xiàng)與如圖圖意相符的是( 。
A.①真菌 ②菌落 ③芽孢
B.①若蟲 ②蛹 ③成蟲
C.①受精卵 ②蝌蚪 ③蛙
D.①細(xì)胞質(zhì)分裂 ②細(xì)胞核分裂 ③細(xì)胞膜縊裂

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