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【題目】植物根吸收水分和無機鹽的主要部位在根尖，它包括根冠、 、伸長區(qū)和 。

【答案】分生區(qū)；成熟區(qū)

【解析】

試題分析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；成熟區(qū)在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮細胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和無機鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質，如有機酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)及其上部，根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽。因此，植物根尖中吸收水分和無機鹽的主要部位是成熟區(qū)。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩棲動物的種類和數(shù)量減少的原因是

A.環(huán)境污染 B.水域面積縮減 C.亂捕濫殺 D.以上三項都是

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【題目】被子植物的一生要經歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程，下列敘述正確的是（ ）

A.種子的胚將來能發(fā)育成新植株，胚包括胚芽、胚根、子葉和胚乳

B.在葉芽的結構中，幼葉發(fā)育成葉，芽軸發(fā)育成莖，芽原基發(fā)育成芽

C.木本莖的形成層向外分裂產生新的木質部，向內分裂產生新的韌皮部

D.受精作用完成后，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成種皮，胚珠發(fā)育成胚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的個體發(fā)育開始于（ ）

A. 精子 B. 胎兒 C. 嬰兒 D. 受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物研究性學習小組在學校生態(tài)園內，開展了一系列植物栽培和科學探究活動。請回答：

（1）同學們在透明的密閉溫室里進行水稻種子的萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究，測得溫室中的氧氣濃度如圖1所示。

①溫室中的水稻光合作用的開始時間_______ (填“早于”或“等于”或“晚于”）第10天。

②第10～17天之間氧氣濃度增加的原因是__________。

（2）為了探究影響蔬菜產量的因素，同學們選擇番茄作為研究對象進行試驗，他們分別在三個溫室中種植了同一品種、生長狀況相同的20株番茄幼苗，溫室的濕度和二氧化碳的控制情況如下表所示（每個溫室的光照、土壤、水分等條件均相同）

溫室

A

B

C

二氧化破濃度（%)

0.1

0.03

0.1

溫度（℃）

20

20

30

①為研究溫度對番茄幼苗光合作用強度的影響，他們應選擇_______（填字母代號）兩組進行對照試驗。

②溫室A中的番茄幼苗比溫室B中的番茄幼苗長得快，說明_______是影響幼苗光合作用的因素之一。

（3）溫室的塑料棚內出現(xiàn)了大量水珠，為驗證其中一部分水來自番茄植株的蒸騰作用，圖2是兩位同學分別設計的實驗裝置。你認為較合理的是 ________(填圖2裝置字母代號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為揚子鱷、鯽魚、蚯蚓、大熊貓四種動物，請回答：

（1）魚有許多適應水中生活的特征，其主要是用________呼吸，用________游泳．

（2）按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是________ ．

A. 鯽魚、蚯蚓、大熊貓、揚子鱷

B. 蚯蚓、揚子鱷、鯽魚、大熊貓

C. 蚯蚓、鯽魚、揚子鱷、大熊貓

D. 蚯蚓、鯽魚、大熊貓、揚子鱷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞發(fā)生一系列變化的過程示意圖，下列有關分析正確的是（　�。�

A. 過程①表示細胞生長B. 過程②表示細胞分化

C. 過程②染色體數(shù)會減半D. 過程③表示細胞分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞的分裂順序正確的是【 】

①細胞質分成兩份，每份含有一個新的細胞核

②細胞核分成兩個新的細胞核

③中央形成新的細胞膜和細胞壁

A. ①②③ B. ①③② C. ②③① D. ②①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分裂過程中，下列最先發(fā)生的是【 】

A. 細胞質平分成兩份 B. 細胞核由一個平分成兩個

C. 形成新的細胞 D. 形成新的細胞膜

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