夏天,令人生厭的蚊子會對人的身體健康造成危害。蚊子的發(fā)育過程經(jīng)歷了哪些階段?(    )
A.受精卵→幼蟲→成蟲B.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
C.受精卵→蛹→成蟲D.受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
B

試題分析:蚊子的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài),蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大,這樣的發(fā)育過程叫不完全變態(tài)。
點評:此題為基礎(chǔ)題,解答此類題目的關(guān)鍵是了解各種昆蟲的發(fā)育過程,昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)動物的敘述錯誤的是(  )
A.蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個時期
B.鳥卵的結(jié)構(gòu)中將來可以發(fā)育成雛鳥的是胚盤
C.雛雞屬于早成雛,早成雛的親鳥不具有育雛行為
D.既能生活在陸地上又能生活在水中的動物叫兩棲動物,如青蛙

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蜜蜂的發(fā)育要經(jīng)過卵.幼蟲.蛹.成蟲四個時期,這個發(fā)育過程稱為
A.不完全變態(tài)發(fā)育B.完全變態(tài)發(fā)育
C.變態(tài)發(fā)育D.不變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

家蠶的幼體通常叫做
A.蠶B.蠶蛾C.蛹D.繭

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列昆蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是(   )
A.蟋蟀B.蒼蠅C.家蠶D.菜粉蝶

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖為豆天蛾的發(fā)育過程示意圖。與此不同的生物是(  )
A.蝴蝶B.蜜蜂C.家蠶D.蝗蟲

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蝴蝶是由“毛毛蟲”發(fā)育來的,“毛毛蟲”在蝴蝶的一生中所處的時期是(   )
A.幼蟲B.成蟲C.蛹D.受精卵

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列昆蟲的發(fā)育過程均為完全變態(tài)的是
A.蝗蟲、蜜蜂B.家蠶、蝴蝶C.蒼蠅、蝗蟲D.蟋蟀、螻蛄

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

某鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民在“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的過程中,大力發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè)。右圖為蠶的生殖、發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)蠶的生殖方式屬于_________生殖;從整個發(fā)育過程來看,蠶的個體發(fā)育屬于______________發(fā)育,與蝗蟲相比,家蠶的發(fā)育過程多了 ________期。
(2)若要保證蠶繭高產(chǎn),應(yīng)在家蠶發(fā)育的_________期滿足食物供應(yīng)。
(3)蛹表示家蠶正在“作繭自縛”,這是一種由家蠶體內(nèi)的________________所決定的行為。
(4)蠶屬于節(jié)肢動物,因此,其身體應(yīng)是由許多________________構(gòu)成的。當蠶處于幼蟲期時,其運動方式為________________。
(5)圖中,親代蛾的卵都是圓形的,后代蠶蛾產(chǎn)的卵有的是圓形的,有的是紡錘形的,這種現(xiàn)象在生物學上稱為_________。如果控制圓形卵的基因用D表示,控制紡錘形卵的基因用d表示,則親代雌、雄蠶蛾的基因組成分別是_________________。
(6)2003年底,我國在世界上率先完成了家蠶基因組框架圖的繪制工作。若分別用幼蟲、蛹、成蟲時期的家蠶細胞為研究材料,請你判斷所繪制的基因組框架圖是否一樣?________________。

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