（2012•昆明）雷達(dá)是仿生成果之一，其模仿的動(dòng)物是（ ）

A．蝙蝠 B．長(zhǎng)頸鹿 C．螢火蟲 D．烏龜

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市豐潤(rùn)區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•豐潤(rùn)區(qū)期末）在菜豆種子的萌發(fā)過程中，首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．胚根 B．胚芽 C．胚軸 D．子葉

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•廣州校級(jí)期末）對(duì)生物圈描述錯(cuò)誤的是（ ）

A．包括大氣圈、水圈、巖石圈

B．包括大氣圈底部、水圈大部、巖石圈表面

C．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

D．適宜生物生存的地方

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015•酒泉）動(dòng)物生來就有的、由 所決定的行為，成為先天性行為．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•張掖校級(jí)期末）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)具有的功能是（ ）

A．促進(jìn)血液循環(huán) B．促使心肌發(fā)達(dá)

C．提高肺的通氣能力 D．運(yùn)動(dòng)、支持和保護(hù)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2006•南京）“北風(fēng)吹，雁南飛．”大雁的這種行為屬于（ ）

A．遷徙行為 B．覓食行為 C．生殖行為 D．防御行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•淮安一模）人類起源于古猿，在人類的進(jìn)化歷程中關(guān)鍵的階段是（ ）

A．南方古猿 B．能人 C．直立人 D．智人

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅省七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：連線題

（2014秋•昌吉市校級(jí)期中）連線題．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

（2015秋•廈門期末）閱讀資料，回答問題．

大顱欖樹是毛里求斯特有的珍稀樹種，曾因種子無法萌發(fā)而瀕臨滅絕．當(dāng)時(shí)，有些科學(xué)家認(rèn)為該樹種子萌發(fā)與土質(zhì)有關(guān)，研究證實(shí)并非如此．一位美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，該樹種子無法萌發(fā)的現(xiàn)象發(fā)生在渡渡鳥滅絕之后，猜測(cè)與渡渡鳥有關(guān)．他用火雞替代渡渡鳥，先讓火雞吃下大顱欖樹種子，再?gòu)幕痣u糞便中收集被排出的種子進(jìn)行萌發(fā)實(shí)驗(yàn)，種子成功萌發(fā)．

（1）在挽救大顱欖樹的研究過程中，科學(xué)家曾提出兩種不同的假設(shè)：第一，大顱欖樹種子萌發(fā)與 有關(guān)；第二，大顱欖樹種子萌發(fā)與 有關(guān)．

（2）研究結(jié)果支持的假設(shè)是： ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案