6.黃巖島是我國(guó)南海一座美麗的珊瑚島礁.島礁周圍生活著多種多樣的海洋生物,其中最為有名的是金槍魚.它是游動(dòng)速度最快的海洋動(dòng)物之一;它的種類包括藍(lán)鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長(zhǎng)鰭金槍魚等.金槍魚還是該海域的頂級(jí)消費(fèi)者,它捕食章魚,章魚所捕食的小魚要吃大量的浮游藻類.
(1)黃巖島水域生活著多種多樣的海洋生物,這體現(xiàn)了生物種類 的多樣性.
(2)金槍魚鰭的藍(lán)色和黃色是一對(duì)相對(duì) 性狀,這些性狀都是由基因控制的.
(3)請(qǐng)根據(jù)資料內(nèi)容,寫出一條完整的食物鏈:浮游藻類→小魚→章魚→金槍魚.

分析 (1)生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
(2)相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式.
(3)食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系.

解答 解:(1)生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.黃巖島水域生活著多種多樣的海洋生物,這體現(xiàn)了生物種類的多樣性.
(2)相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,如金槍魚鰭的藍(lán)色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀,生物的性狀都是由基因控制的.
(3)食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,根據(jù)資料內(nèi)容,題中的生物之間的關(guān)系可表示為:浮游藻類→小魚→章魚→金槍魚.
故答案為:(1)生物種類;
(2)相對(duì);基因;
(3)浮游藻類→小魚→章魚→金槍魚

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練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.植物體由小長(zhǎng)大是由于(  )
A.細(xì)胞分裂,細(xì)胞分化B.細(xì)胞分裂,細(xì)胞生長(zhǎng)
C.細(xì)胞生長(zhǎng),細(xì)胞分化D.細(xì)胞分裂

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.一般情況下,在生物體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的;而且每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.近日,兩則關(guān)于生物入侵的新聞引起了社會(huì)的關(guān)注:廣東惠州水浮蓮成災(zāi),兩江變成“大草原”(圖1);美國(guó)大學(xué)生劃賽艇,驚擾亞洲鯉魚遭“圍攻”(圖2).

(1)水浮蓮又叫水葫蘆、鳳眼蓮等,原產(chǎn)南美洲,最初是當(dāng)作觀花植物被引入我國(guó).水浮蓮屬于被子植物(從“孢子”“裸子”“被子”中選填).
(2)亞洲鯉魚是被美國(guó)引入用于清除池塘中泛濫成災(zāi)的藻類和其他植物的8種亞洲魚的統(tǒng)稱,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的成分是生物部分中的消費(fèi)者.
(3)水浮蓮和亞洲鯉魚都具有的能量轉(zhuǎn)化器是線粒體.
(4)外來(lái)物種繁殖能力超強(qiáng)的原因可能是缺乏天敵.(寫一種)
(5)外來(lái)物種入侵已經(jīng)成為一個(gè)全球性問(wèn)題,請(qǐng)你提出一種控制方法:加強(qiáng)對(duì)入境生物的檢疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是人體血液循環(huán)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)圖中字母A代表心臟的一個(gè)腔,其名稱是左心室.
(2)血液流經(jīng)組織細(xì)胞時(shí)發(fā)生物質(zhì)交換,②所代表的是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧.
(3)據(jù)圖填寫肺循環(huán)路線:右心室→肺動(dòng)脈→肺毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)都包括( 。
A.種皮和胚B.果皮和胚C.種皮和胚乳D.胚和胚乳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是( 。
A.由全身骨骼組成B.由關(guān)節(jié)組成
C.由神經(jīng)和骨骼肌組成D.由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列生產(chǎn)活動(dòng),既有利于開(kāi)發(fā)和利用野生生物資源,又有利于保護(hù)生物多樣性的是( 。
①在鄱陽(yáng)湖區(qū)圍湖造田 ②開(kāi)墾山地、弁耆共煞チ帜尽、苓m時(shí)地有計(jì)劃地采伐林木、葸m時(shí)適量地捕獲湖泊中的成魚、拊诜敝臣竟(jié)捕撈成魚.
A.①②B.②④C.③⑥D.④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖表示部分動(dòng)物進(jìn)化樹(shù),序號(hào)代表不同的動(dòng)物類群,圖中各類群的自述錯(cuò)誤的是( 。
A.①④B.②③C.①③D.②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案