【題目】下列做法中,未注意食品安全的是( 。

A. 注意食品的保質(zhì)期

B. 用清水浸泡,沖洗水果蔬菜

C. 吃發(fā)芽的馬鈴薯

D. 買肉時看肉是否是檢疫合格的

【答案】C

【解析】在購買食品時,首先要看的就是生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,超過保質(zhì)期的食品可能已經(jīng)腐敗變質(zhì),食后易引起食物中毒,不能購買,A正確;生的蔬菜或水果的表面可能殘留著農(nóng)藥,應(yīng)用清水浸泡、沖洗后再食用,B正確;馬鈴薯發(fā)芽后有毒,吃發(fā)芽的馬鈴薯會引起食物中毒,此做法沒有注意食品安全,C錯誤;現(xiàn)在很多肉是注水的,或是肉里面有病菌的,這些肉都對人體有害,都不允許出賣。因此買肉時看肉是否是檢疫合格的,D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】養(yǎng)魚缸長久不換水,缸的內(nèi)壁上會長有綠膜,長會變成綠色,這是由于哪種植物生長造成的( )

A. 葫蘆蘚 B. 蕨類 C. 綠色藻類 D. 衣原體

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【題目】如圖為光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。在觀察過程中,當(dāng)把10X的物鏡換成40X的物鏡后,若亮度合適,接下來的操作正確的是(

A.順時針旋轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)

B.逆時針旋轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)

C.順時針旋轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)

D.逆時針旋轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國生態(tài)系統(tǒng)的多樣性與下列條件不直接相關(guān)的是( )

A. 有廣袤的土地

B. 有遼闊的海洋

C. 人口眾多

D. 復(fù)雜的地形和多樣的氣候

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一個生態(tài)瓶及生態(tài)瓶中各生物間、生物與環(huán)境間的關(guān)系,圖甲生態(tài)瓶中有河水、泥沙、水草、小魚、田螺和河蝦等。請利用所學(xué)生物知識回答下列問題

1)依據(jù)題目和圖示提供的信息可知,圖中甲生態(tài)瓶可以看作一個___________該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于 ___________ ;小魚在其中扮演的角色是______________

2)分析圖乙:AB都會被C分解,分解后的產(chǎn)物一一無機(jī)物又被A吸收。由此可知,A、C分別代表生態(tài)瓶甲中的生物是A __________ ;C ______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”這里的蛙聲是指雄蛙的( 。

A. 繁殖行為 B. 節(jié)律行為 C. 攻擊行為 D. 防御行為

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【題目】在我們平常的生命活動中,主要的供能物質(zhì)是( 。

A. 糖類 B. 脂肪 C. 蛋白質(zhì) D. 維生素

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【題目】午餐我們攝入食物的能量應(yīng)當(dāng)占每天人體攝入能量的30%._____

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【題目】判斷蚯蚓前后端的簡便方法是(  )

A. 有環(huán)帶的一端是前端 B. 長有口的一端是前端

C. 看它往哪個方向運動 D. 對刺激反應(yīng)快的一端是前端

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