世界衛(wèi)生組織的事故調(diào)查顯示,大約50%---60%的交通事故與酒后駕駛有關(guān)。因此,我國(guó)管理部門近幾年不斷地加大對(duì)酒駕的處罰力度,如酒后駕駛機(jī)動(dòng)車者一次記12分等。但有些人置若罔聞,仍抱著僥幸心理酒后駕車上路。請(qǐng)結(jié)合下圖及所學(xué)知識(shí)回答問題:
(1)“醉酒”者常常表現(xiàn)出走路不穩(wěn)等現(xiàn)象,這是由于酒精麻痹了 造成的。
(2)某人在“酒駕”交通事故中受傷,醫(yī)生用針刺其指尖,此人立刻縮手。請(qǐng)用甲圖中的數(shù)字和箭頭表示 縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑; 。
(3)對(duì)醉酒者可采用吹氣實(shí)驗(yàn)檢測(cè)醉駕程度。吹氣時(shí),醉酒膈肌處于 狀態(tài)。醉酒者的肺泡與血液 之間的氣體交換是通過 作用實(shí)現(xiàn)的。
(4)酒駕者血液中的酒精隨血液循環(huán)在身體內(nèi)流動(dòng),最先進(jìn)入乙圖中的【 】 。當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí),葡萄糖濃度出現(xiàn)了丁圖的變化發(fā)生在丙圖中的 部位時(shí)(填字母),這時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng)是 作用。
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科目:初中生物 來源:2015-2016吉林長(zhǎng)春農(nóng)安新農(nóng)鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
腎單位是形成腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,它包括 、腎小囊和 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇宜興丁蜀學(xué)七校聯(lián)考八年級(jí)下3月階段測(cè)試生物卷(解析版) 題型:判斷題
人的皮膚因受到陽(yáng)光照射而變黑的現(xiàn)象屬于變異。( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西豐城中學(xué)下初三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)下列觀點(diǎn)或現(xiàn)象的解釋,正確的是( )
A.長(zhǎng)頸鹿“長(zhǎng)頸”的形成是其生活環(huán)境自然選擇的結(jié)果
B.人們對(duì)“超級(jí)細(xì)菌”無可奈何是抗生素質(zhì)量下降的緣故
C.害蟲為了適應(yīng)大量施用農(nóng)藥的環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異
D.枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉這是發(fā)生有利變異的結(jié)果
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東鄒平下八年級(jí)3月質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:探究題
水是生命之源。植物的生命活動(dòng)離不開水,同時(shí)還要不斷地向外散失水分,水分的散失受多種因素的影響。小剛同學(xué)想:葉片面積與植物散失水分有關(guān)系嗎?針對(duì)這一疑問,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①在一株生長(zhǎng)健壯的綠色植物上選取兩段枝葉相似的枝條,一段保留全部葉片,另一段去掉大部分葉片。
②用量筒取等量清水,分別注入編號(hào)為甲、乙的兩個(gè)錐形瓶里。
③把兩段枝條分別插入兩個(gè)錐形瓶里,并用脫脂棉塞緊瓶口。
④將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置置于相同光下照射一段時(shí)間,取出錐形瓶中的脫脂棉和枝條。
⑤用量筒分別測(cè)量?jī)蓚(gè)錐形瓶中剩余的清水量,計(jì)算實(shí)驗(yàn)前后兩個(gè)裝置內(nèi)清水量的差值,記錄在下表中。
實(shí)驗(yàn)裝置 清水量(毫升) | 初始量(毫升) | 最終量(毫升) | 差值(毫升) |
甲 | |||
乙 |
(1)實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是 。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟③中,用脫脂棉塞緊瓶口的目的是 。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟④中,將裝置置于光下照射一段時(shí)間,是利用了 對(duì)蒸騰作用強(qiáng)弱的影響。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟⑤中,如果甲、乙兩個(gè)裝置內(nèi)清水量的差值相同,則說明 ;
如不同,則說明 。
(5)該實(shí)驗(yàn)從另一個(gè)側(cè)面驗(yàn)證了植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是 ,植物失水的“門戶”和氣體交換的通道是 。植物的蒸騰作用對(duì)自身的生命活動(dòng)有非常重要的意義,試舉一例 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東鄒平下八年級(jí)3月質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四種生物,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上,哪一種生物與其它三種有明顯的區(qū)別
A.蘑菇 B.酵母菌 C.青霉菌 D.乳酸菌
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東鄒平下八年級(jí)3月質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖是平靜呼吸時(shí)相關(guān)結(jié)構(gòu)變化示意圖,Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨運(yùn)動(dòng)的過程。吸氣時(shí)肋間肌的狀態(tài)、運(yùn)動(dòng)的過程和肺內(nèi)氣壓分別是( )
A.舒張、過程Ⅰ、高于大氣壓
B.收縮、過程Ⅱ、等于大氣壓
C.收縮、過程Ⅰ、低于大氣壓
D.舒張、過程Ⅱ、低于大氣壓
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科目:初中生物 來源:2015年廣東汕尾華僑中學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
兩棲動(dòng)物的主要特征:幼體生活在_______中,用_______呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中生活,用__________呼吸,兼用_______輔助呼吸。
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東揭陽(yáng)普寧華僑中學(xué)九年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某學(xué)習(xí)小組為了解甲狀腺激素對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育的影響,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)相同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A、B,實(shí)驗(yàn)步驟如下表所示。
實(shí)驗(yàn)步驟 | A缸 | B缸 | |
步驟一 | 500毫升池糖水 | 500毫升池糖水 | |
步驟二 | 水溫25℃ | 水溫25℃ | |
步驟三 | 分別加入同期孵化出的蝌蚪各1只 | ||
步驟四 | 加入10克蝌蚪飼料 | 加入2克蝌蚪飼料 | |
步驟五 | 加入少許甲狀腺激素 | 不加甲狀腺激素 | |
步驟六 | 每天記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況 | ||
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,有兩個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)你提出改進(jìn)建議:①____②_________.
(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改進(jìn)后,A缸和B缸是一組_________實(shí)驗(yàn),變量是____________________________。本實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)進(jìn)行1~2次,取平均值,目的是______________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)按修改后的方案進(jìn)行,出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:A缸的蝌蚪比B鋼的蝌蚪發(fā)育快。該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是________________________________
(4)實(shí)驗(yàn)中觀擦到A缸蝌蚪提前變成青蛙,但青蛙只有蒼蠅大小。在養(yǎng)殖業(yè)中,有人為了獲得高產(chǎn),將動(dòng)物激素添加到家畜、家禽的飼料中。你認(rèn)為以下觀點(diǎn)真確的是( )
A任意添加激素、提高產(chǎn)量,利國(guó)利民
B任意添加激素危害人體健康
C經(jīng)常使用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶,可以強(qiáng)身健體
D在養(yǎng)殖業(yè)中,不可添加甲狀腺激素,但可以添加生長(zhǎng)激素,以利于動(dòng)物和人的生長(zhǎng)
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