“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”所描述的自然現(xiàn)象反映了( )
A.地域?qū)χ参锷L的影響
B.溫度對植物生長的影響
C.光照對植物生長的影響
D.人類對植物生長的影響
【答案】分析:此題考查的知識點是環(huán)境對生物的影響.解答時可以從山上與山下環(huán)境因素的主要不同點方面來切入.
解答:解:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現(xiàn)的是環(huán)境因素溫度對生物的影響.非生物因素-溫度影響植物的分布、生長和發(fā)育.海拔每升高1千米氣溫下降6度左右,
因此山上的溫度比山下的溫度低,形成“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象.
故選B.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?黃岡一模)下列有關(guān)生物與環(huán)境的描述中,錯誤的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物與環(huán)境的描述中,錯誤的是
A.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境
B.“一山難容二虎”可理解為虎所處的營養(yǎng)級高,獲得的物質(zhì)和能量少,所以個體數(shù)量就少
C.生物圈中,難降解的有害物質(zhì)(如DDT)循環(huán)到各級消費者體內(nèi)富集,最終威脅人類自身
D.沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),而森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物與環(huán)境的描述中,錯誤的是

A.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境

B.“一山難容二虎”可理解為虎所處的營養(yǎng)級高,獲得的物質(zhì)和能量少,所以個體數(shù)量就少

C.生物圈中,難降解的有害物質(zhì)(如DDT)循環(huán)到各級消費者體內(nèi)富集,最終威脅人類自身

D.沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),而森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2013屆湖南湘鋼一中八年級學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物與環(huán)境的描述中,錯誤的是

A.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境

B.“一山難容二虎”可理解為虎所處的營養(yǎng)級高,獲得的物質(zhì)和能量少,所以個體數(shù)量就少

C.生物圈中,難降解的有害物質(zhì)(如DDT)循環(huán)到各級消費者體內(nèi)富集,最終威脅人類自身

D.沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),而森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

我國的古典詩詞雋永典雅,而且寓意深遠(yuǎn),常蘊涵一定的科學(xué)道理,試分析下列詩句:

(1)“一山不容二虎”。用生態(tài)學(xué)的觀點看,“一山”屬于一個____________;用生物進化的觀點看,兩虎相爭是實現(xiàn)________________________的一種方式。

(2)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”造成這一差異的環(huán)境因素是:____________。

(3)“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句諺語隱含的一條食物鏈?zhǔn)牵篲_____________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案