分析 自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇.
解答 解:達爾文認為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡.這就是說,凡是生存下來的生物都是適應環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應的,這就是適者生存.達爾文把在激烈的生存斗爭過程中,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉的過程叫做自然選擇,自然界的生物對環(huán)境的適應是經(jīng)過長期的自然選擇的結(jié)果.因此,生活在雪地的老鼠的毛色為白色,使體色與環(huán)境一致,不容易被敵害發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象被稱為保護色,這是生物對環(huán)境的適應現(xiàn)象,是長期自然選擇的結(jié)果.
故答案為:保護色;適應
點評 遺傳變異是自然選擇的基礎,生存斗爭是過程,過程的結(jié)果是適者生存、不適者被淘汰.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①主要存在于細胞質(zhì)中 | |
B. | ①上具有遺傳效應的片段叫基因 | |
C. | ③通常分布于細胞核和細胞質(zhì)中 | |
D. | 正常人體的所有細胞中,③的數(shù)量全部為23對 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水 | |
B. | 將牙簽上的碎屑涂在載玻片液滴中,并分散開 | |
C. | 蓋蓋玻片 | |
D. | 染色 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 因感到痛而把手縮回 | B. | 只是縮手,但感覺不到痛 | ||
C. | 只能感到痛,但不能將手縮回 | D. | 先把手縮回,然后感到痛 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大量輸血時應輸同型血 | |
B. | O型血型的人不能輸入任何血型的血 | |
C. | AB型血的人可以輸入AB型血和少量O型血以及少量A型血或B型血 | |
D. | A型血可接受A型血和少量的O型血 |
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