【題目】下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中,不屬于排泄的是:

A排尿 B排便 C呼出二氧化碳 D排汗

【答案】B

【解析】

試題分析:排泄是細(xì)胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過(guò)程,如水、無(wú)機(jī)鹽和尿素.排泄的途徑有三條:皮膚排出汗液;泌尿系統(tǒng)排出尿液;呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和水,體內(nèi)的糞便是食物吸收完?duì)I養(yǎng)物質(zhì)后剩下的食物殘?jiān),體內(nèi)糞便排出體外的過(guò)程叫排遺。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法中,符合低碳生活理念的是:

A購(gòu)物時(shí)自帶購(gòu)物袋

B將生活垃圾進(jìn)行分類處理

C外出用餐時(shí)盡量使用一次性筷子

D夏天使用空調(diào)時(shí)盡量調(diào)低溫度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為一對(duì)豚鼠產(chǎn)生后代的遺傳結(jié)果,若父方、母方都是純種,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 豚鼠的黑色是顯性性狀

B. 豚鼠的棕色和黑色是一對(duì)相對(duì)性狀

C. 子代黑鼠,有的是純種,有的是雜種

D. 雖然子代都是黑鼠,但他們都有棕色基因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列目鏡和物鏡的組合中,在視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最少的是 ( )

A. 5 ×、10 × B. 5 ×、40 ×

C. 10 ×、10 × D. 10 ×、40 ×

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)伴隨著能量流動(dòng),如圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖.下列有關(guān)該圖的分析,正確的是( )
A.圖示中“大氣”的成分是氧氣
B.圖示生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)方向是動(dòng)物到植物、微生物到動(dòng)物、微生物到植物
C.生理過(guò)程②③④均表示生物的呼吸作用
D.過(guò)程②的意義不僅在于為生物的生活提供物質(zhì)和能量,還維持了生物圈的碳氧平衡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作裝片是顯微鏡觀察的重要手段.如圖是“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,按照實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,將①~④實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行排序,正確的是( )

A.①→②→③→④
B.④→③→①→②
C.④→②→①→③
D.③→④→②→①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中考第一天,媽媽為小明設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯、紅燒魚、小炒黃牛肉、紫菜蛋花湯.你認(rèn)為添加下列哪項(xiàng)會(huì)使這份食譜營(yíng)養(yǎng)搭配更合理( )

A. 耗油生菜 B. 牛奶 C. 咸魚肉餅 D. 小米粥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】病毒生活的環(huán)境是( )

A. 土壤 B. 活的細(xì)胞中 C. 空氣中 D. 水中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列坐標(biāo)圖表示一生長(zhǎng)著大量綠藻的池塘一天內(nèi)池水中二氧化碳濃度的變化情況,正確的是(晴天日出、日落時(shí)間分別為6:00和18:00)( )
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案