如圖所示,為了做到合理營養(yǎng),我國的營養(yǎng)學(xué)家將食物分為________類,并形象地設(shè)計(jì)成“________寶塔”,提倡城鄉(xiāng)居民每天均衡地吃這些食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩.營養(yǎng)學(xué)家還指出,為了保持身體健康,必須保證每日三餐按時(shí)進(jìn)餐;在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占________、________和________左右.( 圖中從“塔基”到“塔頂”表示這些食物的大致比例.)

五    平衡膳食    30%    40%    30%
分析:此題考查的是知識點(diǎn)是合理營養(yǎng).合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng).“全面”是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全;“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合,與身體的需要保持平衡.
解答:合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng).“全面”是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全;“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合,與身體的需要保持平衡.為了做到合理營養(yǎng),按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩.六類營養(yǎng)物質(zhì)和膳食纖維都是人體所必需的,糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體生命活動(dòng)所需的能量主要來自于糖類.人每天攝入最多的應(yīng)該是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,攝入量最少的是脂肪食品.為了保持身體健康,必須保證每日三餐,按時(shí)進(jìn)餐.在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%左右.
故答案為:五;平衡膳食;30%;40%;30%.
點(diǎn)評:解此題的關(guān)鍵是理解掌握合理營養(yǎng)、平衡膳食的含義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列和馬親緣關(guān)系最近的動(dòng)物是


  1. A.
    斑馬
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

某顯微鏡放大倍數(shù)是400倍,目鏡放大倍數(shù)是10倍,那物鏡放大倍數(shù)是


  1. A.
    20倍
  2. B.
    40倍
  3. C.
    80倍
  4. D.
    15倍

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖1所示,各種鳥卵不僅大小有別,且卵殼顏色或單一或具斑點(diǎn).但內(nèi)部結(jié)構(gòu)卻基本相似,如圖雞卵圖A,請認(rèn)真看圖回答.

(1)雞卵圖A中①被稱作______,里面含有______.
(2)雞卵圖A中[______]______和③卵白都含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分,供______發(fā)育的需要.
(3)已受精的卵,胚盤色濃而略大,這是因?yàn)開_____發(fā)育已經(jīng)開始.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)寫出下列標(biāo)號的結(jié)構(gòu)名稱:②______,③______.
(2)圖中④結(jié)構(gòu)的生理功能是______.
(3))胚胎發(fā)育初期由______提供營養(yǎng);等胚胎植入子宮內(nèi)壁后,胎兒通過臍帶和胎盤從______內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣.
(4)如果某女性⑤的結(jié)構(gòu)堵塞,在自然狀態(tài)下,她能否懷孕?答:______.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

一同學(xué)用兩根肋骨做實(shí)驗(yàn),作了以下記載:
  稱 量(克)  現(xiàn) 象
 實(shí)驗(yàn)前 實(shí)驗(yàn)后
甲骨  6  4有異味放出,處理后,骨輕輕一敲就斷
乙骨  6  2  骨上有氣泡,處理后,骨可以變曲,打結(jié)
根據(jù)以上記載,請回答:
(1)甲骨去掉了骨中的______ 物.  
(2)乙骨去掉了骨中的______ 物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)細(xì)菌與動(dòng)植物相比,在結(jié)構(gòu)上雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有______.
(2)當(dāng)______增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體______,以抵抗不良環(huán)境.
(3)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有葉綠體,由此可推測細(xì)菌的營養(yǎng)方式是______.(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

用細(xì)菌和真菌作為生物殺蟲劑治蟲,可減少農(nóng)藥的用量,減輕對環(huán)境的污染,這種方法也屬于生物防治.下列不屬于生物防治的是


  1. A.
    蘇云金桿菌殺棉鈴蟲
  2. B.
    用粘蠅紙毒殺蒼蠅
  3. C.
    白僵菌殺松毛蟲
  4. D.
    瓢蟲捕食蚜蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

有關(guān)生物圈的敘述,最準(zhǔn)確的一種說法是


  1. A.
    大氣圈的底部
  2. B.
    水圈的全部
  3. C.
    巖石圈的表面
  4. D.
    生物圈包括大氣圈的底部、水圈的全部、巖石圈的表面

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同步練習(xí)冊答案