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4.如圖是生產者、消費者和分解者的關系示意圖,回答下列問題:
(1)圖中的綠色植物利用太陽能的光照,制造有機物,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了蟲和鳥,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者.
(2)圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子,而且直接或間接地以綠色植物為食,促進生物圈的物質循環(huán).
(3)圖中的細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,通過①、②、③可以看出,它們的生活依賴于動植物遺體中的有機物;通過④可以看出,動植物遺體被分解后產生的二氧化碳、水和無機鹽又能夠被植物重新利用.
(4)生態(tài)中生產者、消費者、分解者之間是相互依存、相互制約的關系.

分析 (1)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.
(2)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.

解答 解:(1)“圖中的綠色植物利用太陽能的光照”,制造有機物,“不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了蟲和鳥,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者”.
(2)圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,“它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子,而且直接或間接地以綠色植物為食,促進生物圈的物質循環(huán)”.
(3)“圖中的細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,通過①、②、③可以看出”,它們的生活依賴于動植物遺體中的有機物;“通過④可以看出”,動植物遺體被分解后產生的二氧化碳、水和無機鹽又能夠被植物重新利用.
(4)生態(tài)中生產者、消費者、分解者之間是相互依存、相互制約的關系.缺一不可.某成分發(fā)生變化,往往會引起其他成分的相應的變化,甚至整個生態(tài)系統(tǒng)也發(fā)生一系列變化.
故答案為:(1)有機物
(2)消費者
(3)有機物;二氧化碳、水和無機鹽(無機物)
(4)相互依存、相互制約

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和生產者、消費者、分解者之間的關系.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下面呈現(xiàn)的不同生物的生殖方式中,與“試管嬰兒”相同的是(  )
A.
月季扦插
B.
克隆羊多莉
C.
植物異花傳粉
D.
組織培養(yǎng)蝴蝶蘭

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15.人體是一個統(tǒng)一的整體.如圖是人體部分生理活動示意圖,其中e-h表示人體生理過程,據圖回答題:

(1)圖中A系統(tǒng)為呼吸系統(tǒng),f表示的生理過程是吸收.
(2)在循環(huán)系統(tǒng)中,心臟被稱為“輸送血液的泵”(泵:一種動力裝置)
(3)C系統(tǒng)為泌尿系統(tǒng),其中有下列結構:
①入球小動脈   ②出球小動脈   ③腎小管  ④膀胱   ⑤腎小球  ⑥輸尿管  ⑦腎小囊
當血液流經C系統(tǒng)時,血液中的尿素分子排出體外需要經過的結構依次是:腎動脈→①→⑤→⑦→③→⑥→④(用題中序號和箭頭表示)→尿道→體外.
(4)D系統(tǒng)的分泌物直接進入血液,對生命活動起調節(jié)作用,該分泌物稱為激素.
(5)人體生命活動主要受神經系統(tǒng)調節(jié),神經系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經組成.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.綠色植物對生物圈的存在和發(fā)展起著決定性作用.下列有關綠色植物的敘述,正確的是( 。
A.菜豆種子中儲存營養(yǎng)的結構是胚乳
B.綠色植物根尖吸水能力最強的部位是分生區(qū)
C.移栽樹苗時去掉一些枝葉是為了降低蒸騰作用,以利于樹苗成活
D.植物在光照下只進行光合作用和蒸騰作用,在黑暗中只進行呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖為尿液形成過程示意圖,下列說法正確的是(  )
A.腎單位是組成腎臟的基本單位,由①②③組成
B.血液經過③和④內壁的過濾作用,血液變成靜脈血
C.④內的液體與③內的液體相比,④內不含葡萄糖
D.⑦內的液體與①內的液體相比,⑦內尿素含量明顯降低

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.人體內的營養(yǎng)物質和廢物在血液中的運輸主要依靠( 。
A.白細胞B.紅細胞C.血小板D.血漿

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.吳萍同學在人類遺傳病調查中發(fā)現(xiàn):高家丈夫膚色正常,妻子患白化病,生了一個膚色正常的男孩;胡家夫妻膚色都正常,卻生了一個患白化病的女孩.請根據題意回答下列問題:
(1)在膚色正常與膚色白化這對相對性狀中,膚色白化是隱性性狀.
(2)若用R與r來表示控制膚色正常與膚色白化這對相對性狀的等位基因,那么高家丈夫的基因型是RR或Rr,胡家妻子的基因型是Rr.
(3)若胡家夫妻再生一個小孩,此孩子的生命孕育從受精卵開始,他(或她)膚色正常的機會為75%.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.在圖中找到對應結構的序號,并填入括號中.

(1)植物細胞結構模式圖(圖1)
細胞膜--[②]
細胞核--[④]
動物細胞不具備的結構--③、⑤和[①]
(2)雞卵結構示意圖(圖2)
胚盤--[⑥]
氣室--[②].

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列實例中,體現(xiàn)了生物與環(huán)境相適應的是( 。
A.大樹底下好乘涼B.荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達
C.千里之堤,毀于蟻穴D.蚯蚓的活動使土壤疏松

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