【題目】下圖是葉片的結構示意圖，請據(jù)圖回答以下問題。

(1)表皮上有無色透明的[ ]__________，在表皮上有氣孔，它是由成對的[ ]_________________圍成。

(2)葉肉包括[ ]和[ ]，屬于_____組織。

(3)葉脈內(nèi)有兩種管道，其中____能輸送水和無機鹽，______能輸送葉肉細胞制造的有機物，這兩種管道屬于______組織。

【答案】 (1)①　表皮細胞　 ⑥　保衛(wèi)細胞 (2)② ③　營養(yǎng) (3)導管 篩管 輸導

【解析】（1）表皮具有無色透明的①表皮細胞，表皮細胞排列緊密，對葉片具有保護作用，在表皮上有氣孔，氣孔是由⑥保衛(wèi)細胞圍成的空隙。

（2）葉肉包括②和③，二者都屬于營養(yǎng)組織。

（3）葉脈內(nèi)有兩種逛到，其中導管能運送水分和無機鹽，篩管能運送葉肉細胞中產(chǎn)生的有機物，二者屬于輸導組織。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野，要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖，下列操作步驟正確的排序是（ ）

①轉動細準焦螺旋　②調(diào)節(jié)光圈�、垡苿友b片�、苻D動轉換器

A. ③→①→②→④ B. ④→③→②→① C. ③→④→②→① D. ③→①→④→②

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【題目】如果在載玻片上寫一個字母“b”，那么，通過顯微鏡觀察，可以看到（ ）
A.p
B.b
C.q
D.d

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【題目】用顯微鏡觀察物體時，若目鏡為10×，物鏡為40×，則觀察的物體被放大了（）倍

A. 10 B. 50 C. 400 D. 30

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【題目】螞蜂遭受到襲擊時，蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊，從個體和群體的角度來看，其行為應屬于

A. 攻擊行為和社群行為 B. 防御行為和社群行為

C. 取食行為和社群行為 D. 學習行為和領域行為

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【題目】下列實例中不能反映生物影響環(huán)境的是

A. 森林凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候 B. 蚯蚓疏松土壤，提高土壤肥力

C. 巖石上的地衣分泌一種物質(zhì)使巖石風化 D. 螞蟻搬家

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【題目】某生物小組的同學選取正常生長的牽�；閷嶒灢牧希O計了如下實驗裝置（甲葉片部分被不透光鋁箔遮��；氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳；碳酸氫鈉溶液可以緩慢釋放二氧化碳）進行實驗：

①將此裝置放于黑暗處一晝夜后，移至光下數(shù)小時，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中_____加熱，使_____溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向甲、乙、丙三片葉上滴加碘液，觀察葉片顏色變化。請回答：

（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是_____。

（2）在光下放置數(shù)小時后，發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是_____。

（3）葉片甲滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象_____，這一現(xiàn)象可以說明_____。

（4）葉片乙、丙滴加碘液后出現(xiàn)的顏色變化分別是_____、_____，這說明_____。

（5）要使實驗達到預期的結果，裝置中兩個玻璃瓶上的塞子要密封好，目的有二，一是_____，二是進行對照。

（6）請寫出光合作用的反應式_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，影響這一現(xiàn)象的非生物因素是

A. 土壤 B. 溫度 C. 光照 D. 水

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【題目】如圖分別為細胞結構（圖1）和顯微鏡結構示意圖（圖2），請據(jù)圖回答：

（1）制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，染色所用的液體是__

（2）細胞結構中，[]__是細胞生命活動的控制中心．

（3）使鏡筒升降范圍較大的是[]__．

（4）放置玻片標本時，標本應正對__的中心．

（5）當轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應注視__．

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