7.2017年是雞年,下列關(guān)于雞的說(shuō)法正確的是(  )
A.雞的玫瑰冠與白羽毛是一對(duì)相對(duì)性狀
B.每一只雞就是一種性狀
C.雞的性狀都是肉眼可以觀察到的
D.一窩小雞模樣各有不同是變異現(xiàn)象

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異.

解答 解:A、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.雞的玫瑰冠與白羽毛,是兩個(gè)性狀,不是相對(duì)性狀,A錯(cuò)誤;
B、任何生物都有許許多多性狀.每一只雞有多種性,B錯(cuò)誤;
C、生物的性狀有的肉眼可以觀察到的特征,如形態(tài)結(jié)構(gòu)、行為方式等,有的肉眼看不到,如生理特征血型等,C錯(cuò)誤;
D、一窩小雞模樣各有不同,體現(xiàn)了子代個(gè)體之間的性狀差異,因此屬于變異,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵理解性狀的概念和變異的概念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.下圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲(chóng)還有螳螂、蟋蟀.(任舉兩例)
(2)C和D的名稱是若蟲(chóng).在C→D的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng).
(3)d表示的發(fā)育時(shí)期叫做蛹.如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是c(填圖中字母).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖是米勒模擬實(shí)驗(yàn)示意圖,對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述你不認(rèn)同的是( 。
A.①模擬了原始大氣及閃電
B.②模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)降雨的過(guò)程
C.③模擬了原始海洋
D.④內(nèi)產(chǎn)生了原始生命

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在顯微鏡下觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的毛細(xì)血管時(shí),應(yīng)尋找( 。
A.有搏動(dòng)的微小血管B.紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管
C.血液流向尾部的血管D.血液流向頭部的血管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.以下特征可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是( 。
A.個(gè)體十分微小B.以復(fù)制的方式進(jìn)行繁殖
C.沒(méi)有成形的細(xì)胞核D.能夠使人或動(dòng)植物患病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.近來(lái),多部緝毒電影上映.下列關(guān)于毒品的看法不正確的是( 。
A.應(yīng)堅(jiān)決拒絕,絕不沾染B.具有成癮性,一旦染上很難戒除
C.毒品會(huì)降低人體免疫功能D.吸毒只會(huì)危害自身,不妨礙他人

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是( 。
A.降低葉面溫度B.讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡
C.除去葉片中的葉綠素D.貯存養(yǎng)料,準(zhǔn)備進(jìn)行光合作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的禽流感疫情,廣東省很多地區(qū)關(guān)閉了活禽交易市場(chǎng).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.攜帶禽流感病毒的家禽屬于病原體
B.關(guān)閉活禽交易市場(chǎng)屬于保護(hù)易感人群
C.對(duì)健康人注射流感疫苗屬于控制傳染源
D.注射流感疫苗預(yù)防流感屬于特異性免疫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)從圖中可以看出,草在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于生產(chǎn)者.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)有5條食物鏈,該生態(tài)系統(tǒng)中,哪一類生物的數(shù)量最多?草.
(3)如果大量捕殺狐,那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先增后減.(如何變化)
(4)人們?yōu)榱吮Wo(hù)牧草而大量捕殺老鼠,這項(xiàng)舉措是否合理?原因是什么?不合理,生態(tài)系統(tǒng)遭破壞.

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同步練習(xí)冊(cè)答案