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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
三峽大壩建成并蓄水后,有些生物的生存受到了嚴(yán)重威脅。為了挽救這些生物,最好采取下列哪項(xiàng)措施?
A.建立自然保護(hù)區(qū) B.將受到威脅的生物易地保護(hù)
C.制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策 D.開展生物多樣性保護(hù)方面的科學(xué)研究和宣傳教育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
三峽大壩建成并蓄水后,有些生物的生存受到了嚴(yán)重威脅。為了挽救這些生物,最好采取下列哪項(xiàng)措施?
A.建立自然保護(hù)區(qū)
B.將受到威脅的生物易地保護(hù)
C.制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策
D.開展生物多樣性保護(hù)方面的科學(xué)研究和宣傳教育我國(guó)海關(guān)對(duì)入境的進(jìn)口貨物都進(jìn)行
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省大豐市中考生物專題復(fù)習(xí)8(解析版) 題型:選擇題
三峽大壩建成并蓄水后,有些生物的生存受到了嚴(yán)重威脅。為了挽救這些生物,最好采取下列哪項(xiàng)措施?
A.建立自然保護(hù)區(qū)
B.將受到威脅的生物易地保護(hù)
C.制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策
D.開展生物多樣性保護(hù)方面的科學(xué)研究和宣傳教育我國(guó)海關(guān)對(duì)入境的進(jìn)口貨物都進(jìn)行
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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年中考生物第一輪復(fù)習(xí)5 題型:選擇題
三峽大壩建成并蓄水后,有些生物的生存受到了嚴(yán)重威脅。為了挽救這些生物,最好采取下列哪項(xiàng)措施?
A.建立自然保護(hù)區(qū)
B.將受到威脅的生物易地保護(hù)
C.制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策
D.開展生物多樣性保護(hù)方面的科學(xué)研究和宣傳教育我國(guó)海關(guān)對(duì)入境的進(jìn)口貨物都進(jìn)行
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