從玉樹地震廢墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘動作,其原因不會是( )
A.肘關(guān)節(jié)脫臼 B.肱骨骨折
C.皮膚破損 D.肱二頭肌拉傷
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川射洪外國語學(xué)校七年級12月?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
蘿卜長在土壤以上的部分是綠色的,而在土壤以下的部分是白色的,形成這種現(xiàn)象的原因是
A.葉綠體只有在光下才能形成
B.葉綠素只有在光下才能形成
C.葉綠素的形成需要水分
D.葉綠素的形成需要空氣且水分充足
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步信義學(xué)校八年級(上)期中生物試卷.(解析版) 題型:?????
對各種動物的特征描述錯誤的是( )
A.鳥類胸肌發(fā)達(dá),有利于飛行
B.蚯蚓身體分節(jié),屬于節(jié)肢動物
C.鯽魚屬于脊椎動物,變溫動物
D.哺乳動物一般體表被毛、胎生、哺乳
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾訥河育才八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
構(gòu)成人體運(yùn)動系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是( )
A.關(guān)節(jié)和骨骼肌 B.骨骼和骨骼肌
C.骨和骨骼肌 D.骨和骨連接
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南周口淮陽一高初中部八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
生態(tài)平衡:在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在 的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南周口淮陽一高初中部八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蝙蝠能飛但不是鳥類的最主要原因是( )
A.雙翼沒有被覆羽毛 B.長相酷似老鼠
C.胎生、哺乳、全身被毛 D.會發(fā)出超聲波
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南洛陽市偃師市七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了避免氣泡的產(chǎn)生,蓋片時應(yīng)用 夾起蓋玻片,使其 先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省遠(yuǎn)陽山黃坌老區(qū)學(xué)校八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
一些微生物以腐生方式生活,在生物圈中屬于 ;一些微生物以寄生方式生活,屬于 ;還有一些微生物能自己制造有機(jī)物,屬于 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步信義學(xué)校七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系中,正確的是( )
A.細(xì)胞核:儲存糖分、花青素等多種物質(zhì)
B.細(xì)胞膜:進(jìn)行光合作用,合成有機(jī)物
C.線粒體:分解有機(jī)物,把有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成細(xì)胞可以使用的能量
D.葉綠體:細(xì)胞的控制中心
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