【題目】人體的神經(jīng)組織由許多組成,具有接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮等功能。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)動(dòng)物行為的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 先天性行為是動(dòng)物生來就有的、由遺傳物質(zhì)控制的、可保證動(dòng)物基本生存能力的行為
B. 動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化
C. 先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)
D. 動(dòng)物行為的產(chǎn)生與生活環(huán)境沒有任何關(guān)系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】菜豆種子和玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別貯藏在( )
①胚根 ②子葉 ③種皮 ④胚乳.
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蝗蟲、蜻蜓等昆蟲腹部不斷進(jìn)行收縮和舒張,這是他們?cè)谶M(jìn)行( )
A. 呼吸運(yùn)動(dòng) B. 消化運(yùn)動(dòng) C. 產(chǎn)卵 D. 感受氣味
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)動(dòng)物特征的描述中,不準(zhǔn)確的是( 。
A. 蚯蚓身體分節(jié),用肺和皮膚呼吸 B. 鯽魚體表被覆鱗片,用鰭游泳
C. 家兔牙齒分化,盲腸特別發(fā)達(dá) D. “金蟬脫殼”中“殼”指外骨骼
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】學(xué)校生物小組利用銀邊天竺葵探究植物的光合作用,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是:__________(填數(shù)字)。
(2)步驟①中把天竺葵放到黑暗中一晝夜的目的是__________。
(3)步驟③中的葉片滴加碘液后a部 位__________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)變藍(lán),說明__________是葉片進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。b部位不會(huì)變藍(lán),說明__________是光合作用的條件。
(4)步驟④中,將小燒杯中的葉片浸在______________中隔水加熱,除去葉綠素,目的是便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為細(xì)菌和真菌示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)如甲圖,細(xì)菌的各種性狀是由圖中[__]_____控制的,字母[__]所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞。
(2)這種細(xì)菌_____(會(huì)或不會(huì))運(yùn)動(dòng),這可根據(jù)圖中字母[__]所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷。
(3)乙圖中、⑤是由②中散落下來的_____,它的功能是_____。
(4)④是蘑菇的地下部分,叫做_____,它的作用是_____,所以蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式是_____。
(5)食用蘑菇通常采用_____方法進(jìn)行保存,其原理是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人身材矮小,智力低下,無生育能力。下列有關(guān)敘述中正確的是
A.年幼時(shí),甲狀腺素分泌不足B.成年時(shí),甲狀腺素分泌不足
C.年幼時(shí),生長(zhǎng)激素分泌不足D.成年時(shí),生長(zhǎng)激素分泌不足
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