【題目】下面是一組探究食物在口腔中發(fā)生變化的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析有關(guān)問(wèn)題:
(1)補(bǔ)充表格內(nèi)容:①________;②________。
(2)加入碘液不變藍(lán)的是________號(hào)試管,因?yàn)橥僖豪锏耐僖旱矸勖笇?/span>________分解為麥芽糖。
(3)4號(hào)與2號(hào)試管對(duì)比說(shuō)明了:唾液發(fā)揮作用需要適宜的________。
【答案】變藍(lán) 不變藍(lán) 2 淀粉 溫度
【解析】
(1)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)中饅頭碎屑是模擬了口腔中牙齒的咀嚼、攪拌是模擬了口腔中舌的攪拌,淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,因此常用碘液來(lái)驗(yàn)證淀粉的存在.
(1)根據(jù)題干中表格所述,1號(hào)試管中滴加的是2毫升清水,2號(hào)試管中滴加的是2毫升唾液,唾液中含有淀粉酶,可以初步消化淀粉,所以滴加碘夜后,1號(hào)試管會(huì)變藍(lán),因?yàn)榍逅粫?huì)消化淀粉,2號(hào)試管中的淀粉被唾液初步分解,所以滴加碘夜后,不會(huì)變藍(lán)。
(2)根據(jù)題干中所述,1號(hào)試管中滴加的是2毫升清水,2號(hào)試管中滴加的是2毫升唾液,唾液中含有淀粉酶,可以初步消化淀粉,所以滴加碘液后,1號(hào)試管會(huì)變藍(lán),因?yàn)榍逅粫?huì)消化淀粉,2號(hào)試管中的淀粉被唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖,所以滴加碘液后,不會(huì)變藍(lán)。
(3)根據(jù)表格中信息可知,4號(hào)試管和2號(hào)試管相比較,所放置的環(huán)境的溫度不同,由于溫度不同,所以最后滴加碘液后,4號(hào)試管變藍(lán)了,說(shuō)明淀粉還存在,沒(méi)有被唾液淀粉酶消化分解,原因在于消化酶發(fā)揮作用需要適宜的溫度。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在剛剛結(jié)束的體育中考上,小明同學(xué)參加了1000米的考試項(xiàng)目。 下面是相關(guān)記實(shí)材料和人體部分生理活動(dòng)示意圖(①~⑦表示生理過(guò)程,ABCD代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類(lèi)型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請(qǐng)分析回答:
(1)小明考試當(dāng)天能量早餐主要有面包、牛奶等,面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個(gè)消化道中變?yōu)?/span>a的過(guò)程稱(chēng)為_____,正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是_____,人體產(chǎn)生的廢物排出的途徑為_______(用圖中的數(shù)字表示)
(2)長(zhǎng)跑過(guò)程中會(huì)消耗大量的氧氣,氧氣通過(guò)B進(jìn)入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)乙圖的途徑是3→_____→1(用數(shù)字和箭頭表示)。圖乙中流動(dòng)脈血的腔和血管是___________(用圖中的數(shù)字表示)。
(3)最后100米沖刺了,同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為他加油吶喊,他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。由于沖刺過(guò)猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋。小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程是____________(用圖中的數(shù)字和箭頭表示)。
(4)有一次小明的無(wú)名指在不經(jīng)意間被醫(yī)生用采血針刺了一下,他馬上把手縮了回來(lái),事后他竟然不知針刺及縮手動(dòng)作的產(chǎn)生,說(shuō)明其脊髓的[ ]_____部位可能受損。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)與真核生物相比細(xì)菌雖有[①]_____集中的區(qū)域,卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核,因此屬于_____生物。
(2)能使細(xì)菌運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是_____。(只填序號(hào))
(3)該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有_____,不能進(jìn)行光合作用。細(xì)菌是靠_____進(jìn)行生殖的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蘋(píng)果樹(shù)不宜在熱帶地區(qū)栽種,柑橘樹(shù)不易在北方地區(qū)栽種,影響上述現(xiàn)象的主要生態(tài)因素是( )
A.水
B.溫度
C.空氣
D.土壤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚,因?yàn)榻H結(jié)婚的( 。
A.后代得遺傳病的機(jī)率增加
B.后代都會(huì)得遺傳病
C.后代存活率很低
D.后代易得傳染病
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在男女23對(duì)染色體中,( 。┤旧w被稱(chēng)為性染色體.
A.第1對(duì)
B.第20對(duì)
C.第22對(duì)
D.第23對(duì)
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