圖4為小芳在“探究口腔中的化學(xué)消化”實(shí)驗(yàn)的裝置。

（1）在進(jìn)行“探究口腔中的化學(xué)消化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，向1號(hào)試管滴加2ml水，應(yīng)向2號(hào)試管滴加2ml                。

（2）實(shí)驗(yàn)中1號(hào)試管的作用是              。

（3）小芳實(shí)驗(yàn)中滴加碘酒后，兩支試管都變成了藍(lán)色。你能分析原因嗎？（2分）

                                                                        

（1）唾液

   （2）對(duì)照

   （3）沒(méi)有振蕩（或水浴時(shí)間不夠等）（2分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為小芳在“探究口腔中的化學(xué)消化”實(shí)驗(yàn)的裝置．
（1）在進(jìn)行“探究口腔中的化學(xué)消化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，向1號(hào)試管滴加2ml水，應(yīng)向2號(hào)試管滴加2ml
唾液
唾液
．
（2）實(shí)驗(yàn)中1號(hào)試管的作用是
對(duì)照
對(duì)照
．
（3）小芳實(shí)驗(yàn)中滴加碘酒后，兩支試管都變成了藍(lán)色．你能分析原因嗎？
沒(méi)有振蕩（或水浴時(shí)間不夠等）
沒(méi)有振蕩（或水浴時(shí)間不夠等）
．

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇泰興市溪橋初中七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：探究題

圖為小芳在“探究口腔中的化學(xué)消化”實(shí)驗(yàn)的裝置。

（1）在進(jìn)行“探究口腔中的化學(xué)消化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，向1號(hào)試管滴加2ml水，應(yīng)向2號(hào)試管滴加2ml              。
（2）實(shí)驗(yàn)中1號(hào)試管的作用是             。
（3）小芳實(shí)驗(yàn)中滴加碘酒后，兩支試管都變成了藍(lán)色。你能分析原因嗎？（2分）

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇泰興市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

圖為小芳在“探究口腔中的化學(xué)消化”實(shí)驗(yàn)的裝置。

（1）在進(jìn)行“探究口腔中的化學(xué)消化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，向1號(hào)試管滴加2ml水，應(yīng)向2號(hào)試管滴加2ml              。

（2）實(shí)驗(yàn)中1號(hào)試管的作用是             。

（3）小芳實(shí)驗(yàn)中滴加碘酒后，兩支試管都變成了藍(lán)色。你能分析原因嗎？（2分）

 

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

如圖為小芳在“探究口腔中的化學(xué)消化”實(shí)驗(yàn)的裝置．
（1）在進(jìn)行“探究口腔中的化學(xué)消化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，向1號(hào)試管滴加2ml水，應(yīng)向2號(hào)試管滴加2ml________．
（2）實(shí)驗(yàn)中1號(hào)試管的作用是________．
（3）小芳實(shí)驗(yàn)中滴加碘酒后，兩支試管都變成了藍(lán)色．你能分析原因嗎？________．

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