下圖為血管示意圖（箭頭表示血液的流向），以下說法正確地是（   ）
A．A是動脈、B是靜脈B．A是動脈、C是靜脈
C．A是靜脈、B是毛細(xì)血管D．A是動脈、C是毛細(xì)血管
B

試題分析：從較粗的主干流向較細(xì)的分支的血管是動脈，由較細(xì)的分支匯集而成的較粗的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管．其中毛細(xì)血管的特點是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；血流速度最慢；這些特點都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換．血液在動脈、靜脈和毛細(xì)血管之間的流動方向是動脈→毛細(xì)血管→靜脈．圖中血液由A流向B再流向C，因此，A是動脈，C是靜脈，B是毛細(xì)血管．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

將下列描述與對應(yīng)血管相連
受傷后血液慢慢滲出的血管                  a.動脈
輸液時針刺入的血管                        b.靜脈
手背上的“青筋 ”                        c.毛細(xì)血管
中醫(yī)把脈按的血管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點是：管壁極薄，僅由            構(gòu)成；內(nèi)徑極小，只允許紅細(xì)胞        通過；血流速度最慢，有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列血管中流靜脈血的是（   ）
A．肺靜脈B．肝動脈C．胃動脈D．腎靜脈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小明在上山砍柴的過程中，不小心腿部受傷，血色鮮紅，血流成噴射狀，則損傷的血管以及止血的部位分別是（     ）
A．靜脈，遠(yuǎn)心端B．靜脈，近心端
C．動脈，遠(yuǎn)心端D．動脈，近心端

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖中，圖l示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動’實驗材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像，請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題（7分）

（1）濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應(yīng)時常往棉絮上滴加    ，這樣做的目的是                                      。
(2)通常情況下，使用       倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。
(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖像，你認(rèn)為血管[1]是         ,判斷主要依據(jù)是                  。血管[2]是       。判斷的主要依據(jù)是                           。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

動脈比靜脈粗大。                              （ 　   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體手背上一條條“青筋”是                                        (     )
A．動脈B．靜脈C．毛細(xì)血管D．神經(jīng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

三種血管的功能各是什么？
①動脈　　　　　　a．將血液從身體各部分送回到心臟
②靜脈　　　　　　b．將血液從心臟輸送到身體各部分去
③毛細(xì)血管　　　　c．是血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所

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同步練習(xí)冊答案