8．無(wú)性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A．能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體B．能否產(chǎn)生生殖細(xì)胞
C．是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合D．能否進(jìn)行細(xì)胞分裂

分析 （1）無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式．
（2）有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合的生殖方式．

解答 解：有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程．
無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程．
所以有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合是無(wú)性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 無(wú)性生殖和有性生殖的區(qū)別是有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18．夏天的周末，11班同學(xué)商量著去采蘑菇，你覺(jué)得他們?cè)谑裁吹胤秸也坏侥⒐剑ā　。?table class="qanwser">A．向陽(yáng)的上坡上B．腐爛的樹(shù)樁上C．雨后或潮濕的草地上D．樹(shù)林的地表

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19．下列與增強(qiáng)溫室效應(yīng)沒(méi)有直接關(guān)系的是（　�。�
A．汽車(chē)激增
B．現(xiàn)代工業(yè)大量燃燒礦物燃料
C．人們大量使用農(nóng)藥防治蟲(chóng)害
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16．肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管，這有利于肺與外界進(jìn)行氣體交換．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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3．以下是某醫(yī)院提供的幾個(gè)樣液的化驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析后回答有關(guān)問(wèn)題．
（注：表中“-”表示很少或無(wú)，“+”表示較多，“++”表示很多）
蛋白質(zhì)葡萄糖無(wú)機(jī)鹽尿素尿酸白細(xì)胞紅細(xì)胞
A樣本--0.11.752.00.0----
B樣本----1.62.00.0----
C樣本++--1.5--0.02++++
（1）表中正常的尿液是哪份樣液？
（2）如果三份樣液中有一個(gè)是糖尿病病人的尿液，那么最有可能是那一份？
（3）如果某人的腎臟出現(xiàn)了病變，他的尿液化驗(yàn)的結(jié)果最有可能是哪一份？為什么？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．細(xì)菌和真菌培養(yǎng)的一般方法是：
（1）配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基：將牛肉汁與瓊脂混合加熱，冷卻后即可制得培養(yǎng)基．
（2）滅菌：將配制好的培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌、冷卻．
（3）接種：將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過(guò)程．
（4）培養(yǎng)：把接種后的培養(yǎng)皿放在恒溫環(huán)境或室內(nèi)恒溫的地方培養(yǎng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．心臟內(nèi)血液的流動(dòng)方向是：動(dòng)脈→心房→心室．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．請(qǐng)將所列水生動(dòng)物與其所屬的類(lèi)別用線連接起來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．病菌侵入人體時(shí)，能吞噬病菌，對(duì)人體起到防御保護(hù)功能的是（　�。�
A．白細(xì)胞B．血小板C．紅細(xì)胞D．血紅蛋白

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