如圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. ①可為胚胎發(fā)育提供氧氣

B. ③含有細(xì)胞核是胚胎發(fā)育場所

C. ⑤為胚胎發(fā)育運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)

D. ④、⑦為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭浩特第十二中學(xué)八年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胡老師從河北到西藏工作，半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)，血液中有一種成分顯著增加。增加的成分最可能是 （ ）

A、白細(xì)胞 B、紅細(xì)胞 C、血小板 D、血漿

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省七年級(jí)下第二次月考生物卷（解析版）. 題型：綜合題

如圖是尿的形成示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中結(jié)構(gòu)G ______ 、H______ 和圖中的C 腎小管 構(gòu)成一個(gè)腎單位．

（2）在尿的形成過程中要經(jīng)過兩個(gè)作用過程，即圖中的A ______ 作用和C ______ 作用，

(3)通過A過程形成的液體B為 原尿，通過C過程形成的液體D______，尿液與原 尿相比無 ___________

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

下表為水稻栽培實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，已知水稻的長穗和短穗是一對相對性狀，若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因，請根據(jù)表中水稻親本的雜交試驗(yàn)數(shù)據(jù)分析回答：

雜交組合

親 本

子一代植株表現(xiàn)

長 穗

短 穗

甲

長穗×短穗

423株

429株

乙

短穗×短穗

226株

667株

（1）普通水稻的體細(xì)胞中有24條染色體，那么它所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中所含染色體數(shù)是 ______ 條。

（2）通過 ______ （填“甲”或“乙”）雜交組合，可判斷出水稻長穗和短穗的顯隱關(guān)系，其中子一代長穗的基因組成應(yīng)該是 ______ 。

（3）利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種，

這是利用了水稻 的多樣性。

（4）請?jiān)谌鐖D坐標(biāo)圖內(nèi)完善乙組雜交組合的子一代不同性狀植株比例的柱形圖．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是（ ）

A. 卵黃是鳥類胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)的主要來源

B. 鳥類的生殖和發(fā)育都包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段

C. 青蛙的變態(tài)發(fā)育過程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

D. 青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)是：雌雄異體、體外受精、變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．以下屬于相對性狀的是( )

A. 菜豆的圓粒和豌豆的皺粒

B. 羊的黑毛和卷毛

C. 人的黑眼睛和藍(lán)眼睛

D. 兔的白毛和貓的白毛

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

下面是生態(tài)系統(tǒng)的組成圖解,請補(bǔ)充完整。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有耳垂基因（A）和無耳垂基因（a）是一對等位基因，如果父母都有耳垂，其子代中出現(xiàn)了無耳垂個(gè)體，那么父母基因型分別是

A．父親：AA，母親：Aa B．父親：Aa，母親：Aa

C．父親：Aa，母親：aa D．父親：aa，母親：AA

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省東臺(tái)市八校八年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

請你仔細(xì)觀察分析下面所示的實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題：

（1）甲裝置可以用來探究植物的 作用．

（2）乙裝置驗(yàn)證的是植物的呼吸作用能產(chǎn)生 ．

（3）丙裝置所示實(shí)驗(yàn)，b用錫箔紙遮住葉片，a和b形成一組對照實(shí)驗(yàn)，其變量是______．

（4）丁裝置可以用來驗(yàn)證：光合作用產(chǎn)生 ．

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