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科目:初中生物 來源: 題型:
A、若 a為光合作用時(shí),則①為氧氣 | B、若 b為呼吸作用時(shí),則②為二氧化碳 | C、若 c為蒸騰作用時(shí),則②為二氧化碳 | D、若 b為光合作用時(shí),則①為氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、白天光合作用強(qiáng),晚上呼吸作用強(qiáng) | B、白天光合作用強(qiáng),晚上呼吸作用弱 | C、白天呼吸作用強(qiáng),晚上光合作用強(qiáng) | D、白天光合作用弱,晚上呼吸作用強(qiáng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、品種的遺傳不同 | B、土壤條件不同 | C、晝夜溫差影響光合作用和呼吸作用,從而影響糖類的貯存 | D、大氣條件不同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、水草可供魚食用 | B、水草能凈化水質(zhì) | C、水草能進(jìn)行光合作用釋放氧氣 | D、水草能增加魚缸的美觀 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:
A、在白天光照條件下,葉片進(jìn)行光合作用大于呼吸作用時(shí),b為氧氣,則a為二氧化碳,c為有機(jī)物 | B、保衛(wèi)細(xì)胞對氣孔開閉的控制,既為葉片進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物提供原料,又控制植物體的蒸騰作用 | C、綠色植物是生產(chǎn)者,制造有機(jī)物,有機(jī)物儲(chǔ)存的能量最終來源于陽光 | D、根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿κ莵碜匀~片的光合作用,在此過程中,b為水,參與了生物圈的水循環(huán) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、光合作用的條件之一是必須要有光 | B、光合作用是一切生物生存的根本保障 | C、光合作用是分解有機(jī)物,產(chǎn)生氧氣 | D、光合作用的場所是葉綠體 |
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