【題目】中國女科學家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學獎,她發(fā)現(xiàn)并提煉出用于治療瘧疾的青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命,這一事實表明生物多樣性具有( )
A.直接價值
B.間接價值
C.潛在價值
D.食用價值
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請將下列現(xiàn)象與相應的動物行為聯(lián)系起來(把字母填到對應的橫線上)。
蜜蜂采蜜 蜻蜓點水 烏賊噴墨 家燕南飛
A.生殖行為 B.覓食行為 C.遷徙行為 D.防御行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細胞生命活動圖解的分析,錯誤的是( 。
A.過程a形成了不同的組織B.過程b中細胞核的變化最明顯
C.過程c中遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變D.過程a、b使生物體由小長大
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【題目】下列對于圖的敘述中,哪項是錯誤的( 。
A. ①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B. ②能消化蛋白質(zhì)
C. ③分泌的消化液含有多種消化酶
D. ④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官
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【題目】如圖為尿液的形成過程示意圖(序號表示結(jié)構(gòu)),以下說法正確的是( )
A.①②③④構(gòu)成腎單位B.②通透性增加可導致血尿
C.⑦內(nèi)流動的是血液D.⑤為輸尿管
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【題目】(10分)上圖是模擬膈肌的運動,據(jù)圖回答下列問題。
(1)甲圖表示 氣 ,乙圖表示 氣 。
(2)呼氣時,肋間肌和膈肌 ,使胸腔容積 ,肺隨著 ,肺內(nèi)氣壓相應 ,氣體被呼出。
(3)吸氣時,肋間肌和膈肌 ,使胸腔容積 ,肺隨著 ,肺內(nèi)氣壓相應 ,氣體被吸入。
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