【題目】F圖為某興趣小組探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實(shí)驗(yàn),圖中A瓶的蠟燭燃燒更劇烈,B瓶的蠟燭熄滅,推測原因是因?yàn)椋?)

A.A進(jìn)行了光合作用產(chǎn)生了氧氣
B.A進(jìn)行了呼吸作用產(chǎn)生了氧氣
C.B只進(jìn)行光合作用消耗了氧氣
D.B只進(jìn)行呼吸作用消耗了氧氣

【答案】A,D
【解析】A、圖一中,A瓶見光,而B瓶是遮光的,可見變量是光,B瓶因無光而不能進(jìn)行光合作用,沒有產(chǎn)生氧氣,A瓶進(jìn)行了光合作用,產(chǎn)生了氧氣,故A說法正確,A符合題意。
B、A在進(jìn)行光合作用的同時(shí)也進(jìn)行了呼吸作用,但是呼吸作用是消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,B說法錯誤,B不符合題意。
C、B瓶缺少光照,不能進(jìn)行光合作用,而且光合作用也不能消耗氧氣,C說法錯誤,C不符合題意。
D、B瓶缺少光照,不能進(jìn)行光合作用,但是可以進(jìn)行呼吸作用,不斷的消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,D說法正確,D符合題意。

所以答案是:A、D

【考點(diǎn)精析】掌握光合作用的實(shí)質(zhì)和呼吸作用的實(shí)質(zhì)是解答本題的根本,需要知道光合作用實(shí)質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程;呼吸作用的概念:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】胰島素能降低血糖濃度,當(dāng)分泌不足時(shí)會使人患糖尿病。

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【題目】讀圖并回答下列問題:

(1)分析②⑥⑦⑧的結(jié)果,說明變異是__(填“有”或“沒有”)一定方向的,且變異發(fā)生的頻率__(填“是”或“不是”)百分之百的.

(2)⑥⑦⑧中,最可能是不可遺傳變異的是__,最可能是可遺傳變異的是__

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【題目】我國特有的珍稀爬行動物是( )

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A.吃梅分泌唾液 B.談梅分泌唾液

C.嗅梅分泌唾液 D.見梅分泌唾液

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【題目】毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是

數(shù)量大,分布廣

管腔大,彈性小

管壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

管內(nèi)血流速度很快

管內(nèi)血流速度很慢

A. B.

C. D.

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【題目】如圖為耳的基本結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖完成下列各題.

(1)具有收集聲波功能的是外耳道和________.(填結(jié)構(gòu)名稱下同)

(2)聲波進(jìn)入外耳道,可以引起③_________振動.

(3)聽覺感受器位于________,中聽覺的形成在大腦皮層的一定區(qū)域.

(4)感冒以后,病菌可以沿⑩_________進(jìn)入中耳,引起中耳炎.

(5)人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受聲音的刺激,還能用鼻感受氣味的刺激,用舌感受味道的刺激,用________感受冷、熱、觸、痛、壓的刺激.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

(1)數(shù)一數(shù),看看如圖所示食物網(wǎng)中,共有條食物鏈,請寫出其中最長的一條食物 鏈: , 其中貓頭鷹和蛇的關(guān)系是關(guān)系。
(2)要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示的成分外,還缺少了部分和。
(3)從總體上看,植物的數(shù)量比食草動物 , 如果大量捕食青蛙,那么蛇的數(shù)量將。該生態(tài)系統(tǒng)中的沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的
(4)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是。
(5)通常情況下,各種生物的數(shù)量和比例能維持相對穩(wěn)定的狀態(tài),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定

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【題目】以下是綠色植物開花、受精、種子和植株結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖示回答問題:

(1)圖一是桃花的結(jié)構(gòu),圖中__構(gòu)成雌蕊(填數(shù)字序號).

(2)圖一中【②】花藥上產(chǎn)生的花粉落到【①】柱頭上的過程叫__

(3)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)受精卵,受精卵是在圖二【③】中形成.

(4)受精卵發(fā)育成的胚由__組成(填圖三中的數(shù)字序號).

(5)圖四中的A是由圖三中的__發(fā)育而來.

(6)一棵幼苗茁壯成長,是因?yàn)橛袡C(jī)物積累越來越多,這是與光合作用分不開的,你能否依據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的模式,試著寫出光合作用的表達(dá)式__

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