【題目】如圖是美國(guó)科學(xué)家米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)化學(xué)進(jìn)化模擬裝置.將一種混合氣體從a處泵入該密閉裝置內(nèi),再把B中的水煮沸,使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng),然后在A(yíng)內(nèi)放電7天,經(jīng)b處冷卻后,產(chǎn)物沉積在C中,產(chǎn)物中含有多種有機(jī)物.請(qǐng)回答:
(1)加入的混合氣體是_________;與現(xiàn)在大氣相比,沒(méi)有________.
(2)C中的液體相當(dāng)于________.
(3)A內(nèi)為模擬________中發(fā)生的現(xiàn)象.
(4)實(shí)驗(yàn)后,抽取C處的液體檢驗(yàn),有________等物質(zhì)生成.這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明在原始地球的條件下,由________物質(zhì)形成________物質(zhì)是可能的.
【答案】 甲烷、氫氣、氨等 氧氣 原始海洋 原始大氣 氨基酸 無(wú)機(jī)小分子 有機(jī)小分子
【解析】如圖,在米勒的模擬實(shí)驗(yàn),一個(gè)盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋,其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等“還原性大氣”。米勒先給燒瓶加熱,使水蒸汽在管中循環(huán),接著他通過(guò)兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花,模擬原始天空的閃電,以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng),而球型空間下部連通的冷凝管讓反應(yīng)后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體,又流回底部的燒瓶,即模擬降雨的過(guò)程。經(jīng)過(guò)一周持續(xù)不斷的實(shí)驗(yàn)和循環(huán)之后,米勒分析其化學(xué)成分時(shí)發(fā)現(xiàn),其中含有包括5種氨基酸和不同有機(jī)酸在內(nèi)的各種新的有機(jī)化合物,同時(shí)還形成了氰氫酸,而氰氫酸可以合成腺嘌呤,腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位。米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。
(1)、(2)、米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體,模擬了原始大氣的成分,與現(xiàn)在大氣相比,沒(méi)有氧氣。B模擬原始地球環(huán)境,C模擬原始生命誕生環(huán)境,即原始海洋,即B、C的液體相當(dāng)于原始海洋。
(3)A內(nèi)泵入的氣體:甲烷、氨和氫氣等是模擬原始大氣的成分,A內(nèi)的火花放電是模擬原始地球條件下的閃電。
(4)試驗(yàn)后,抽取C處的液體檢驗(yàn),有氨基酸等物質(zhì)生成。米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】脊椎骨之間的鏈接應(yīng)屬于 ( )
A. 活動(dòng)的連接 B. 不活動(dòng)的連接
C. 關(guān)節(jié) D. 半活動(dòng)的連接
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀,小華同學(xué)對(duì)家人進(jìn)行了調(diào)查,其結(jié)果如表:
根據(jù)表中信息判斷,不正確的是( )
A. 能卷舌是顯性性狀,受顯性基因控制
B. 姑姑和媽媽的基因型完全相同
C. 若爸爸和媽媽再生一個(gè)孩子,則該孩子能卷舌和不能卷舌的機(jī)會(huì)相等
D. 控制能否卷舌的基因在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的
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【題目】生活在沙漠地區(qū)的仙人掌葉呈針狀,主要是哪種生態(tài)因素的影響造成的( )
A.陽(yáng)光 B.水 C.土壤 D.溫度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在進(jìn)行嫁接時(shí),要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合,目的是
A.讓根部吸收的水分能運(yùn)送到枝條上去
B.利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起
C.保持接穗與砧木一般粗,利于觀(guān)賞
D.讓枝條通過(guò)光合作用制造的養(yǎng)料運(yùn)送到根部
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)美國(guó)學(xué)者米勒等人在1953年所做的模擬實(shí)驗(yàn)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)先從I處充入的氣體有二氧化碳、氮、水蒸氣、氫和甲烷等,這是為了模擬 .
(2)原始生命最初誕生在 中.
(3)米勒模擬實(shí)驗(yàn)的成功能證明生物起源確實(shí)有可能發(fā)生______,1965年,我國(guó)科學(xué)工作者首次合成了結(jié)晶牛胰島素(胰島素是一種蛋白質(zhì)),能證明生命起源確實(shí)有可能發(fā)生______.(填序號(hào))
A.有機(jī)小分子→有機(jī)大分子 B.有機(jī)大分子→原始生命
C.原始大氣→有機(jī)小分子 D.原始生命→原始單細(xì)胞生物.
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【題目】邊說(shuō)笑邊吃東西,食物容易誤入氣管,其原因是( )
A.氣流沖擊,聲門(mén)裂開(kāi)大 B.氣流沖擊,喉腔擴(kuò)大
C.會(huì)厭軟骨沒(méi)能蓋住喉的人口 D.環(huán)狀軟骨擴(kuò)大
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【題目】(原創(chuàng)題)下列有關(guān)蜥蜴的敘述不正確的是( )
A.幼體生活在水中,成體大多生活在陸地上 B.體表覆蓋鱗片
C.產(chǎn)的卵具有堅(jiān)韌的卵殼 D.屬于爬行動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是綠色開(kāi)花植物植株、雌蕊、果實(shí)和種子的示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.圖甲中的①是由圖丁中的②發(fā)育而來(lái)的
B.圖甲中的③是由圖丁中的③發(fā)育而來(lái)的
C.圖丙中的②是由圖乙中的③發(fā)育而來(lái)的
D.大豆油主要來(lái)自圖丁中的④
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