10.注射疫苗可以利用人體的(  )建立起( 。┟庖撸
A.第一道防線、非特異性B.第二道防線、特異性
C.第三道防線、非特異性D.第三道防線、特異性

分析 疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品.接種疫苗能產生免疫力,有效的預防某種傳染病,據(jù)此作答.

解答 解:人體的第一道防線指的是皮膚和黏膜,皮膚能抵擋病原體的入侵,起到天然屏障的作用;體液中的殺菌物質和吞噬細胞構成了人體的第二道防線.人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成,病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產生抗體.非特異性免疫是人人生來就有,對多種病原體都有防御功能的免疫;而特異性免疫是人后天獲得的,只針對某種特定的病原體或異物起作用.
由分析可知給一些人注射的疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細胞產生相應的抗體,因此注射疫苗可以利用人體的第三道防線建立起來的免疫;其產生的抗體只對引起特定病原體起作用,對其他病原體無效,可見其免疫作用是后天獲得的,特定的,有針對性的,因此是特異性免疫.
故選:D

點評 了解疫苗的相關知識,掌握接種疫苗產生免疫力的原理,結合題意,即可正確答題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

20.利用馬鈴薯塊莖上的芽體繁殖后代屬于出芽生殖.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.白化病是一種人類常見的遺傳病,膚色正常和白化病是一對相對性狀.如圖為一對膚色表現(xiàn)正常的夫婦的遺傳圖解,請據(jù)圖回答問題.

(1)該相對性狀中,白化病為隱性性狀.
(2)母親的基因組成是Rr.
(3)該夫婦生出一個白化病孩子的機率為25%.
(4)預防遺傳病發(fā)生的有效措施是禁止近親結婚.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.在人的臀部注射某種藥物,若做跟蹤檢查,則最先應從心臟的哪個腔發(fā)現(xiàn)這種藥物( 。
A.右心房B.右心室C.左心房D.左心室

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5.嗨,大家好,我是太空番茄“綠鉆石”.在太空特殊的環(huán)境中,我的遺傳物質發(fā)生了微妙變化.我長得特別快,果實酸甜濃郁,營養(yǎng)價值極高,成熟后穿的還是“綠衣裳”,我是不是很特別呢?下列選項中說法錯誤的一項是(  )
A.果實中酸甜濃郁的汁液,儲存在細胞結構的液泡中,汁液中富含的維生素C可預防壞血病
B.剝開果皮,可以看到很多種子,說明我是被子植物家族中的一員
C.通過種子的繁殖,我將子孫滿堂,這種生殖方式屬于有性生殖
D.“綠衣裳”是指綠果皮,它和普通番茄的紅果皮不同,這種變異是由太空環(huán)境引起的,不能遺傳給后代

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.人體呼吸過程中,經(jīng)過肺泡與血液的氣體交換使血液發(fā)生的變化是( 。
A.動脈血變成靜脈血B.沒變化
C.由鮮紅色變成暗紅色D.靜脈血變成動脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中,感受光線刺激的結構是[4]視網(wǎng)膜.其內的有關細胞獲得相關信息后會通過[5]視神經(jīng)將相關信息傳給高級神經(jīng)中樞的特定區(qū)域,形成視覺.
(2)乙圖中聲波引起的振動在中耳和內耳的傳導過程是6→8→11(用圖中的數(shù)字和箭頭表示).
(3)圖丙是神經(jīng)元及其結構模式圖,它包括[②]細胞體和[③]突起兩部分.請寫出神經(jīng)沖動在神經(jīng)元X和Y之間的川島方向:X→Y(橫線上填箭頭)
(4)完成如圖丁中所示反射活動的結構是反射弧,該反射活動中神經(jīng)沖動傳導的途徑是D→A→E→B→C(用字母和箭頭表示)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.讀圖:草原生態(tài)系統(tǒng)圖,回答問題.

(1)寫出其中的1條食物鏈:植物→鼠→蛇→鷹.
(2)如果有人大量捕殺蛇,草原植被會減少.
(3)如果在草原地區(qū)大量噴灑農藥,則2年后哪種動物的體內農藥含量最高鷹.
(4)圖中屬于生產者的是草,鼠、毛毛蟲、蛙等屬于消費者.

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14.關于軟體動物,下列說法錯誤的是( 。
A.軟體動物身體柔軟
B.軟體動物都有貝殼,如河蚌、田螺等
C.運動器官是足
D.大多生活離不開水,也有生活在陸地上的

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